内容正文:
高二地理
选修六:环境保护
栖霞二中
考纲 考情
1.环境与环境问题
2.资源问题与资源的利用、保护
3.生态环境问题与生态环境保护
4.环境污染与防治
5.环境管理 综合分析近年各地高考题,高考命题在该部分中呈现以下规律:
1.主要考查环境污染中的水污染、大气污染的成因、危害及防治;生态破坏中的湿地、植被破坏与保护;自然资源短缺中的水资源、能源合理利用与保护。其中对水污染、大气污染、水资源短缺、能源的开发与利用、沙尘暴的成因与分布考查较多而且较为全面。
2.命题主要集中在环境污染与防治、生态环境问题与保护、资源问题与资源的利用与保护三部分,对环境与环境问题、环境管理两部分考查较少。多以统计图、表格及文字材料呈现信息,结合区域图的形式,考查环境问题的成因、危害及防治措施,内容及材料往往贴近生活与时事。
第一讲 环境与环境问题
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考纲解读
1.环境问题产生的主要
原因及危害。
2.当前人类所面临的主
要环境问题。
1.识记:当前人类所面临的主
要环境问题。
2.应用:学会分析环境问题产
生的原因及危害。
态度决定高度 细节决定成败
1.环境问题产生的原因及危害
态度决定高度 细节决定成败
1.环境问题产生的原因及危害
环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因,而人为原因更为重要,具体原因与危害表现如下:
态度决定高度 细节决定成败
环境问题与自然灾害的区别
环境问题与自然灾害都会造成环境异常和破坏,危害人类的生活和健康,但其成因、强度、结果等各方面都存在差异。
1、表现形式不同
2、形成原因不同
自然灾害是由自然原因引起的,人类活动可能加剧或减轻某些自然灾害的程度;环境污染主要是由人为原因引起的,自然原因也可以造成环境质量下降,引起环境问题。
3、作用强度不同
自然灾害往往具有突发性,强度大;环境问题有的具有突发性,有的则持续而缓慢地危害人类健康。
自然灾害 气象灾害、水文灾害、地质灾害、生物灾害
环境问题 环境污染、生态破坏
环境保护
环境与环境问题
生态环境保护
自然资源保护
环境污染及防治
主要资源问题及产生原因(中国)
非再生资源合理开发利用对策
可再生资源合理利用和保护