内容正文:
九年级线上测试(语文)
1、 积累与运用 (共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是[ ](2分)
A.着实/着陆 咀嚼/味同嚼蜡 雨雪霏霏/缠绵悱恻
B.磕头/瞌睡 门槛/衣衫褴褛 大笔如椽/不容置喙
C.几绺/归咎 禁锢/襟袖之间 疾风劲草/强劲有力
D.蕴蓄/氤氲 招徕/明眸善睐 大雨滂沱/气势磅礴
2. 下列词语中没有错别字的一项是[ ] (2分)
A.惊蜇 干燥剂 无精打采 辐员辽阔
B.采撷 酒幌子 张惶失措 龙盘虎据
C.挟持 嗑瓜子 沉思冥想 安然无恙
D.寒濑 大洋州 惘然若失 首屈一指
3.下列各句中,没有语病的一项是[ ] (2分)
A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作提出的明确要求。
C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
4.选出填入下列语句衔接最恰当的一项。 [ ](3分)
读书的时候,人是专注的。因为你在 ,不由自主地 ,即使是读闲书,看到妙处,也会 ,......长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会 ,而倾听是让人 。
①沿袭洗耳倾听的姿态 ②聆听一些高贵的灵魂自言自语[来源:Z#xx#k.Com]
③神采倍添的绝好方式 ④谦逊和聚精会神 ⑤忍不住拍案叫绝
A.⑤①④②③ B.②④⑤①③ C.⑤①②④③ D.②⑤④①③
5.古诗文默写。(共8分)[来源:Z&xx&k.Com]
(1)《木兰诗》中运用对偶的修辞手法,描写边塞夜景的两句是: , 。
(2)《次北固山下》中通过对偶的修辞进行景物描写,并使人心胸宽