内容正文:
冲刺2020年中考精选真题重组卷
安徽卷05
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
一、语文积累与综合运用
1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①苟全性命于乱世, 。 (诸葛亮《出师表》)
② ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
③天街小雨润如酥, 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
④ ,小麦覆陇黄。 (白居易《观刈麦》)
⑤晓镜但愁云鬓改, 。 (李商隐《无题》)
⑥ ,百废具兴。 (范仲淹《岳阳楼记》)
⑦但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头·明月几时有》)
⑧ ,断肠人在天涯。 (马致远《天净沙·秋思》)
(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。
, 。 , 。
2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
清晨我漫步在山坡谷地,
晨光宣泄着永恒的秘密,
山涧里流倘出一条小溪,
她在歌、在唤、在吐露心曲:
生活并非安逸,
它是思念和希冀。
死亡并非哀歌,
它是失望与憔悴。
智者不在言词,
其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位,
不屑权位者才配享荣誉。
(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
安逸( )
藏nì( )
不屑( )
(2)诗中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项 ( )
A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
(4)诗中画线句运用了 和 的修辞手法。
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话,也是他的人生写照。他是 ( )
A.罗曼·罗兰
B.贝多芬
C.米开朗琪罗
D.托尔斯泰
(2)“却说那[甲]久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。”
上面文字中[甲]指的是《西游记》中的 ,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为 。
4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。
[A]中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。[B]谚语能增强语言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。
①[A]处画线句中有用词不当的语病,应将“ ”改为“ ”。
②[B]处画线句与下句语序不一致,应调整为: 。
(2)小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几句话,劝说他改正缺点。
事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。
(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)
二、阅读
阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】拟态——神奇的自然礼物
康乐
①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态!
④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可