内容正文:
学科网2020年3月高三第一次在线大联考(江苏卷)
语 文
语文I试题
本卷满分160分,考试时间150分钟。
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
“佛系青年”一词其实是以“葛优瘫”为代表的“丧文化”的 。“丧文化”是指流行于青年群体中的带有颓废、绝望、悲观等情绪色彩的语言、文字或图画。“佛系青年”与“丧文化”有 之处,都是通过网络集群性行为和网络狂欢的形式来 个性,宣泄对处境的不满。
A.演绎 一脉相承 展示
B.演变 异曲同工 彰显
C.演绎 异曲同工 展示
D.演变 一脉相承 彰显
2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化过程中, ,这实质上是对人的情感的尊重。但仅仅留住乡村记忆而不进行呵护, 。因此, 。为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等 。对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而 。既要让当地居民生产生活更为方便,又要 。
①呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作
②进行有意识的整理与维护
③应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修
④乡村记忆也会逐渐失去原有魅力
⑤留住它们,才能留住乡愁
⑥让游子在故乡找到依恋感与归属感
A.③①④②⑤⑥ B.⑤①④②⑥③ C.⑤④①②③⑥ D.③④①②⑥⑤
3.小荷文学社成员从他们喜爱的文章里选出以下三组,并为每组文章拟一标题,编成集子。下列所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)
第一组:《包身工》《祝福》《卖火柴的小女孩》《童年》
第二组:《老人与海》《活着》《钢铁是怎样炼成的》《阿甘正传》
第三组:《陈情表》《与妻书》《项脊轩志》《祭十二郎文》
A.别样人生 生活百态 家长里短
B.苦难记忆 命运抗争 绵绵悲情
C.苦难记忆 生活百态 家长里短
D.别样人生 命运抗争 绵绵悲情
4.阅读下图,对寓意概括最精当的一项是(3分)
A.凡事须谨慎,后悔来不及 B.节俭是美德,善小何不为
C.多一点乐观,少一些悲观 D.既往莫可悔,当下犹可乐
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
顾允成,字季时。性耿介,厉名节,举万历十一年会试,十四年始赴殿试。对策中有曰:“陛下以郑妃勤于奉侍,册为皇贵妃,廷臣不胜私忧过计。请立东宫,进封王恭妃,非报罢则峻逐。或不幸贵妃弄威福,其戚属左右窃而张之,内外害可胜言。顷张居正罔上行私,陛下以为不足信,而付之二三匪人。恐居正之专,尚与陛下二。此属之专,遂与陛下一。二则易间,一难图也。”执政骇且恚,置末第。
会南畿督学御史德清人房寰连疏诋都御史海瑞,允成不胜愤。偕同年生彭遵古、诸寿贤抗疏劾之。略言:“寰妒贤丑正,不复知人间羞耽事。臣等自幼读书,即知慕瑞,以为当代伟人。寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心。”因劾其欺罔七罪。始寰疏出,朝野多切齿。而政府庇之,但拟旨谯让。及得允成等疏,谓寰已切让,不当出位妄奏,夺三人冠带,还家省愆,且令九卿约束办事进士,毋妄言时政。
久之,南京御史陈邦科请录用允成等,不许。巡按御史复言之,诏许以教授用。允成历任南康、保定。入为国子监博士,迁礼部主事。三王并封制下,偕同官张纳陛、工部主事岳元声合疏谏曰:“册立大典年来无敢再渎者,以奉二十一年举行之明诏。兹既届期,群臣莫不引领。而元辅王锡爵星驾趣朝,一见礼部尚书罗万化、仪制郎于孔兼,即戒之弗言,慨然独任。臣等实喜且慰。不意陛下出禁中密札,竟付锡爵私邸,而三王并封之议遂成;即次辅赵志皋、张位亦不预闻。夫天下事非一家私议。元子封王,祖宗以来未有此礼,锡爵安得专之,而陛下安得创之。”当是时,光禄丞朱维京、给事中王如坚疏先入。帝震怒,戍极边。维京同官涂杰、王学曾继之,斥为民。及是谏者益众,帝知不可尽斥,但报“遵旨行”。已而竟寝。
未几,吏部尚书孙鑨等以拾遗事被责。允成谓阁臣张位实为之,上疏力诋位,因及锡爵。纳陛亦抗章极论,并侵附执政者。帝怒,谪允成光州判官,纳陛邓州判官。皆乞假归,不复出。
(选自《明史》,有删节)
5.对下列加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A.厉名节 厉:砥砺 B.年来无敢再渎者 渎:亵渎、渎职
C.已而竟寝