浙教版数学九年级下册第一章解直角三角形章末复习课件 (共47张PPT)

2020-03-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.15 MB
发布时间 2020-03-15
更新时间 2020-03-15
作者 1234406
品牌系列 -
审核时间 2020-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12965667.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末复习 所有的课件基础知识(知识聚焦)不用挨个过一遍,可以挑重点强调一下,不要花费太多时间,重点是题目的训练和方法技巧的总结归纳,学生达到举一反三 1 1.锐角三角函数的定义 如图所示:在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. (1)∠A的正弦:sinA= (2)∠A的余弦:cosA=        =   ; (3)∠A的正切:tanA=        =    . 知识点聚焦: 2 【易错点】忽视用边的比表示锐角的正弦、余弦和正切的前提是在直角三角形中. 2.30°,45°,60°角的三角函数值 sin30°=   ,sin45°=   ,sin60°=   ; cos30°=   ,cos45°=   ,cos60°=   ; tan30°=   ,tan45°=   ,tan60°=   . 知识点聚焦: 3 3.解直角三角形的依据 (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. 三边关系:   ; 三角关系:  ; 边角关系:sinA=cosB=   ,cosA=sinB= ,tanA =      ,tanB=      . 知识点聚焦: 4 A=90°-∠B (2)直角三角形可解的条件和解法: 条件:解直角三角形时知道其中的2个元素(至少有一个是边),就可以求出其余的3个未知元素. 解法:①一边一锐角,先由锐角关系求出另一锐角; 知斜边,再用正弦(或余弦)求另两边; 知直角边用正切求另一直角边,再用正弦或勾股定理求斜边. ②知两边:先用勾股定理求另一边,再用边角关系求锐角. ③斜三角形问题可通过添加适当的辅助线转化为直角三角形问题. 知识点聚焦: 5 【例】在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin A=,则cosB的值是 ( ) A. B. C.

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