沪教版高中物理选修3-1第二章2.4电容器 电容课件 (共22张PPT)

2020-03-14
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内容正文:

第4节 问题1、什么是电容器? 储存电荷的容器 问题2、电容器的构造是怎样的? 1、定义: 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,组成一个电容器。 一、电容器 电介质 电容器的极板 电容器的极板 2、电路图符号: 问题3、什么是电容器的充电、放电? 实验:电容器的充电、放电 电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程。 3、电容器的充电: + + + + + + - - - - - - +Q -Q E U 充好电的电容器两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程。 4、电容器的放电: + + + + + + - - - - - - +Q -Q E U 电容器的功能 容纳电荷 问题4、如何表示电容器容纳电荷的本领? 超级电容 二、电容 电容的物理意义 表示电容器容纳电荷的本领 问题5、如何定义“电容”这个物理量? 举例:圆柱型水杯容器的储水问题: h h A B C 1.水位每升高h,试比较A、B、C的储水量 2.哪个储水本领大? 3.如何反映其储水本领? 电容器与水容器的对比 水量V 电量Q 高度差h 电势差U 本领 水容器储存水 电容器储存电荷 本领 V与h的关系 =S Q U =C S的大小与 V、h无关 类比结果:C不由Q和U来决定,由电容器本身来决定。 电容器所带的电荷量Q与电容器两极板电势差U的比值,叫做电容器的电容。 定义: 表达式: 单位: 法[拉] F 常用单位: 微法(μF) 皮法( p F ) 单位换算: 1μF=10-6F 1 pF= 10-6μF 三、平行板电容器的电容 1、平行板电容器 由两块彼此绝缘、互相靠近的平行金属板组成,是最简单、最基本的电容器 问题6、平行板电容器的电容跟哪些因素有关? 正对面积S、板间距离d、电介质 实验探究:平行板电容器电容的影响因素 1、实验器材:铝板、刻度纸、相同厚度的塑料垫、数字式万用电表 2、实验原理:采用控制变量法,利用数字式万用电表测量平行板电容器的电容大小,探究平行板电容器电容大小与正对面积S、板间距离d的关系。 控制变量法实验方案 不变量 S d 变量 d S 8 7 6 5 1 2 3 4 电容大小 C和d成反比 C与S成正比 C与ε成

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