江苏省2020年中考沪教化学复习课件 学案+练案 第15课时　溶液组成的表示 (2份打包)

第15课时　溶液组成的表示 课时目标 1. 知道溶液的组成，了解溶质、溶剂的概念并能正确加以区分。 2. 了解溶液浓度的表示方法——溶质的质量分数。 3. 会配制一定溶质质量分数的溶液。 4. 初步学会运用化学方程式及有关溶液组成的知识，进行综合计算。 1. 溶液的组成 (1) 溶液是由________和________组成的，________是最常用也是最重要的溶剂，________、________也是常用的溶剂。因此，除特别说明外，一般人们所说的溶液都是指________。 (2) 溶质可以是____________，也可以是____________。 2. 溶液组成的定量表示 (1) __________________________叫溶液的浓度。人们常用溶液中所含溶质的_________________来表示溶液的浓度。 (2) __________________________叫溶液的溶质质量分数。溶质质量分数的大小由________和________这两个量的比值决定。溶质质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量________。“溶质质量分数为6%的稀盐酸”的含义是___________________________________________________________。 溶质 溶剂 水 酒精 汽油 水溶液 固体 液体、气体 一定量溶液中所含溶质的量 质量分数 溶质质量与溶液质量之比 溶质质量 溶液质量 越高 每100份质量的稀盐酸中含有6份质量的溶质氯化氢(合理答案均可) 3. 溶质质量分数的简单计算 (1) 溶质的质量分数(ω)＝________________。 溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数。 溶液质量＝溶质质量÷溶质的质量分数。 (2) 溶液稀释或浓缩(不析出晶体情况下)时，溶液中________质量保持不变，其运算公式： ① 稀释时： 溶质 4. 配制一定溶质质量分数的溶液 (1) 用固体溶质加水配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤为________、________、________、________、转移，所需仪器有________、________、________、________、________、________等。 (2) 用浓溶液加水配制一定溶质质量分数稀溶液的实验步骤为________、________、________、转移，所需仪器有________、________、________、____________等。 (3) 导致所配制的溶液的溶质质量分数偏低的原因可能有仰视读取水的体积；用天平称量固体药品时将药品与砝码位置放反，且使用了游码；烧杯内壁有水；药品不纯等。导致所配制的溶液溶质质量分数偏高的原因可能有俯视读取水的体积；将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出等。 计算 称取 量取 溶解 天平 量筒 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 药匙 计算 量取 配制 量筒 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 5. 解化学综合计算题的注意点 (1) 正确写出发生反应的化学方程式。 (2) 找准解题的突破口，通过对实验数据或图像、表格的分析获得有效数据。 (3) 正确计算反应后所得溶液的质量。在化学方程式与溶质质量分数的综合计算中，所得溶液质量等于反应前各物质质量总和减去____________________________，即反应后所得溶液的质量＝反应前各物质质量总和－生成的气体质量－生成的沉淀(或其他不溶物)质量。 生成的气体和沉淀的质量 考点一　溶液组成的表示 1. (2019•秦皇岛海港质检)下列各组物质混合形成的溶液中，前者是溶剂，后者是溶质的一组是(　　) A. 食盐、水 B. 硫酸铜、水 C. 酒精、 碘 D. 氢氧化钠、水 考点二　溶质质量分数的简单计算 2. 向100g10%的NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为(　　) A. 12.5% B. 20% C. 22.5% D. 25% C B 考点三　溶液的配制 3. (2019•郴州)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示： 第3题 (1) 写出图中标号a仪器的名称：________。 (2) 配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量：氯化钠___________，水________。　 (3) 称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的________(填“左”或“右”)盘。 (4) 溶解过程中玻璃棒的作用是____________________________。 (5) 对配制的溶液进行检测