专题1.2 一元二次方程-2019-2020学年八年级数学下学期期中考试高分直通车(浙教版)

2020-03-13
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2019-2020学年八年级下学期期中考试高分直通车(浙教版) 专题1.2一元二次方程(精讲精练) 【目标导航】 【知识梳理】 1.一元二次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程. 一元二次方程必须同时满足三个条件: ①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2. 2.一元二次方程的解(根)的意义: 能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. 3.一元二次方程的解法:直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法 用配方法解一元二次方程的步骤: ①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式; ②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边; ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方; ④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数; ⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解. 4. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系: ①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根; ②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根; ③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立. 5. x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时, 6. 列一元二次方程解应用题中常见问题: (1)数字问题:个位数为a,十位数是b,则这个两位数表示为10b+a. (2)增长率问题:增长率=增长数量/原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率为x,则第一次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即 原数×(1+增长百分率)2=后来数. (3)形积问题:①利用勾股定理列一元二次方程,求三角形、矩形的边长.②利用三角形、矩形、菱形、梯形和圆的面积,以及柱体体积公式建立等量关系列一元二次方程.③利用相似三角形的对应比例关系,列比例式,通过两内项之积等于两外项之积,得到一元二次方程. (4)运动点问题:物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹,运行的路线与其他条件会构成直角三角形,可运用直角三角形的性质列方程求解. 【典例剖析】 考点1一元二次方程的定义及 一般形式 【例1】(2019春•西湖区校级月考)下列方程:① ;② ;③ ;④ ;⑤ 中,一元二次方程的个数是    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式1-1】(2019秋•慈溪月考)方程 化成一般形式后,它的各项系数之和是    A. B.0 C.4 D.2 【变式1-2】(2019春•永康市期中)把一元二次方程 化为一般形式,正确的是    A. B. C. D. 【变式1-3】(2019春•鄞州区期中)一元二次方程 的一次项系数是    A.1 B.3 C. D. 考点2一元二次方程的根 【例2】(2019秋•临海市期中)若关于 的一元二次方程 的一个根是 ,则 的值是    A.1 B.2 C.3 D.4 【变式2-1】(2019春•萧山区期中)若 是方程 的解,则 的值为    A. B.2 C. D. 【变式2-2】(2019春•义乌市校级期中)已知 是方程 的一个根,则 的值为    A.2018 B.2019 C. D. 【变式2-3】(2019春•温岭市期中)若一元二次方程 有一个根为 ,则 的值是    A. B.1 C.0 D.不能确定 考点3配方法解一元二次方程 【例3】(2019秋•东台市期中)用配方法解方程 ,下列变形正确的是    A. B. C. D. 【变式3-1】(2019春•西湖区校级期中)用配方法解方程 时,应将其变形为    A. B. C. D. 【变式3-2】(2019春•瑞安市期中)用配方法将方程 化成 的形式,则 , 的值是    A. ,0 B.2,0 C. ,8 D.2,8 考点4因式分解法解一元二次方程 【例4】(2019•越城区一模)一元二次方程 的解为   . 【变式4-2】(2019秋•翠屏区期中)已知三角形两边的长是2和3,第三边的长是方程 的根,则该三角形的周长是   . 【变式4-3】(2018•上城区一模)已知 ,则   . 考点5一元二次方程的解法 【例5】(2019春•温州期中)解方程: . 【变式5-1】(2019秋•苍溪县期中)解方程: (1) ; (2) . 考点6一元二次方程的判别式的应用 【例6】(2019秋•高新区期中)已知关于 的一元二次方程 求证:(1)方程总有两个不相等的实数根. (2)若等腰 的两边 , 的长是这个方程的两个

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