2020春人教部编版语文八年级下册同步经典导学案第二单元(共235张PPT)

第二单元 大自然的语言 5 6 阿西莫夫短文两篇 7 8 大雁归来 时间的脚印 写作指导 综合性学习 同步经典学案 第二单元 返回 5　大自然的语言 1. 作者简介 竺可桢(1890—1974),又名绍荣,字藕舫,浙江省绍兴市上虞区人。中国科学院院士,中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者,中国物候学的创始人。 同步经典学案 第二单元 返回 2.写作背景 1963年,竺可桢的《物候学》一书出版在即,为了迅速普及这门学科知识,作者写了一部以介绍物候学为主要内容的科普读物。同年,《科学大众》第一期上发表了一篇题为《一门丰产的科学——物候学》的文章,署名竺可桢、宛敏渭。篇尾编者注明:本刊根据作者尚未出版的《知识丛书》之一“物候学”摘编,原文约49000字,分为4个部分,每部分有一个小标题。“大自然的语言”是原文的第一个小标题。 同步经典学案 第二单元 返回 3.知识积累 ◇关于物候的农谚: (1)蜻蜓飞低,出门带笠。 (2)三月三,脱了棉袄换布衫。 (3)天色亮一亮,河水涨一丈。 (4)小满前后,种瓜种豆。 (5)立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。 同步经典学案 第二单元 返回 熟读课文,完成第1～4题。 1.看拼音写汉字。 (1)冰雪融化,草木ménɡ fā(　　　),各种花次第开放。 (2)再过两个月,燕子piān rán(　　 )归来。 (3)于是转入炎热的夏季,这是植物yùn yù(　　 )果实的时期。 萌发 翩然 孕育 同步经典学案 第二单元 返回 (4)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēnɡ nì jì (　　　　　)。 (5)到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接fēnɡ xuě zài tú (　　　　 )的寒冬。 (6)在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,zhōu ér fù shǐ (　　　　　)。 (7)这样看来,花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi(　　　　 ),都是大自然的语言。 销声匿迹 风雪载途 周而复始 草长莺飞 同步经典学案 第二单元 返回 2.解释下列词语的意思或根据意思写词语。 (1)次第:______________ (2)翩然:______________ (3)　　　　:指两方实力差距大,或某些方面差别很大。  (4)销声匿迹: __________