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专题08 成长的节拍
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1
我们如何对待成长的礼物?
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
2
为什么少年要有梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3
我们怎样才能实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
(2)努力,是一种生活态度。
(3)努力,需要立志。志向是人生的航标。
(4)努力,需要坚持。。
(5)努力也有方法。
4
我们为什么要学习?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
5
如何体味学习中的苦与乐?
(1)学习中有快乐。
(2)学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
(3)学习中也有辛苦。都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(4)我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
6
我们通过什么途径认识自己?
(1)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:
(2)我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己:
7
自我评价的方法有哪些?
(1)自我观察和分析。
(2)与他人比较。
8
我们应如何正确对待他人的评价?
(1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
(2)用心聆听,虚心接受。
(3)勇于面对。
(4)平静拒绝。
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我们需要怎样去接纳自己?
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
(2)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
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我们如何做更好的自己