专题06 民族关系发展与社会变化(讲练)-2020年中考历史一轮复习讲练测(江苏南通专用)(共25张PPT)

2020-03-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国近代史
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.94 MB
发布时间 2020-03-13
更新时间 2020-03-13
作者 译林初中英语陈老师
品牌系列 -
审核时间 2020-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12942733.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中历史 学科网 精品资源 备战2020中考 专题六 民族关系发展与社会变化 考点清单 考点1:北宋的政治 考点2:朝代并立和对峙 考点3:宋代的经济发展 考点4:蒙古的兴起和元朝的建立 考点5:元朝的统治 考点6:宋元时期的都市和文化 考点7:宋元时期的科技与中外交通 考点1:北宋的政治西周的分封制 一、北宋的建立----陈桥兵变和“黄袍加身” 960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖 二、宋太祖加强中央集权的措施 1、军事方面: 2、行政方面: 3、财政方面:设置转运使,把地方财税收归中央。 ①解除禁军将领的兵权。②将领有拥兵之权而无调兵之权。 ③定期换防造成兵不识将,将不识兵。(杯酒释兵权) ①在中央,分化事权,削弱相权。 ②在地方,安排文臣担任知州,三年一换,设通判分权。 三、实行重文轻武的政策 1、原因: 2、表现: 3、影响: 防止武将对中央集权造成威胁 ①文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。 ②注重发展文教事业,改革和发展科举制。 ①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定。 ②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ③宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。(消极作用) 考点2:朝代并立和对峙 宋朝的时代特点: 政治上:多民族政权并存的时代 经济上:经济重心南移 一、两宋时期各族政权比较表: 政权 民族 建立者 都城 建立时间 灭亡 北宋 汉族 赵匡胤 东京(开封) 960年 1127年(被金灭) 南宋 汉族 赵构 临安(杭州) 1127年 1276年(被元灭) 辽 契丹 耶律阿保机 上京临潢(huáng)府 916年 1125年(被金灭) 西夏 党项 元昊 兴庆(银川) 1038年 1227年(被蒙古灭) 金 女真 完颜阿骨打 会宁 1115年 1234年(被蒙古灭) 多民族政权并存的时代 第一个阶段:辽、西夏和北宋的并立时期 第二个阶段:金与南宋的对峙时期 各政权关系特点:“战”与“和” 二、重要事件: 1、宋与辽---澶渊(chán yuān)之盟 宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“澶渊之

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