黑龙江省人教版高二政治必修三学案：4.1传统文化的继承

第四课文化的继承性与文化发展 4.1传统文化的继承 【学习目标】 1.识记传统文化的含义及传统文化的继承性。 2. 理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性。(重点) 3. 分析传统文化在现实生活中的作用。(难点) 4. 理解对待传统文化的正确态度和意义。(重点、难点) 【自主预习】 知识点1： 传统文化面面观 1 .传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有______的文化。 2.传统文化继承的表现形式 (1)传统习俗的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的____和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 (2)传统建筑的继承。建筑，被称为______.中国古代建筑是展现中国传统文化的____ (3)传统文艺的继承。中国传统文艺，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 (4)传统思想的继承。传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、旧____和道德观念等。中国传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 知识点2：传统文化在今天 1 .传统文化的特点 (1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着其____，同时，它的具体内涵又能够____。 (2)传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的____、民族风格和____，是维系民族生存和发展的____. 2.传统文化的作用 (1)积极作用:传统文化的相应内容如果能顺应____的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。 (2)消极作用：如果一成不变，传统文化也会阻碍____、妨害____ ，起消极作用。 知识点3：取其精华，去其糟粕 1.传统文化的经济意义 (1)对民族:一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能____, (2)对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响.才能使自己____，更好地创造新生活。 2.对待传统文化的正确态度 (1)正确的态度是：“取其精华、去其槽粕"・____，古为今用。 (2)面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续______;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的