2020年3月高中作文时事素材：浙江“公民同招”入学政策出台——用理性助力教育均衡

开学在即，浙江“公民同招”为“择校焦虑”降温 ——用理性助力教育公平 （教育均衡、机遇与挑战、理性与焦虑、起点与终点、降温、社会公平） 浙江全面推行公民同招 民办学校不许跨区域抢生源 限制跨区招生打中教育不公的“七寸”——红辣椒网评 “公民同招”是给“择校热”降温的好棋——光明时评 公民同招，让落实击退校外培训机构的“洗脑”——东方网 对于优质公办小学，“公民同招”将带来新挑战——浙江在线 招生严禁考家长，对新的血统论说“不”——中青报 限制“抢生源” 治理应当一视同仁——中青报纸 规范招生政策引导理性教育选择——光明日报 “公民同招”是民校热的“退烧药”——中国教师报 “公民同招”是推进教育均衡发展的好办法——红辣椒网评 “摇号入学”能否激活教育质量一池春水——东方网 浙江全面推行公民同招 民办学校不许跨区域抢生源 中国新闻网 中新网杭州3月11日电(童笑雨)3月11日，浙江发布《关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(下称“《招生通知》”)。其中提到，浙江各地建立统一招生平台，全面推行公民同招。民办学校需在审批地招生，报名超计划的全部实行电脑随机派位录取。 《招生通知》共17条，其中涉及公办义务教育学校的招生政策基本没有变化，民办义务教育学校的招生政策有所调整。 当前，浙江义务教育普及水平和教育质量总体上走在前列。但主要依赖优质生源打造所谓“名校”的现象，打乱了正常的招生秩序。 为此，《招生通知》中提到，浙江全面推行公民同招。即公办、民办学校同步报名、同步开展录取、同步注册学籍。各地教育行政部门要建立统一招生管理系统，开展入学信息登记、报名、录取、公布结果等工作。各地各学校招生报名时间不得早于5月份。 实行公民同招后，不允许公办民办学校另行组织招生报名或自行通过网上预约、信息登记等形式提前进行预报名。同时，民办初中学校与公办初中学校享有同样的优质示范普通高中学校招生名额分配比例。 《招生通知》提到，公办学校要按照就近入学要求，按学区招收学生。民办学校需在审批地范围内招生，不得跨区域抢生源。设区市教育行政部门批设的民办学校不得跨市域招生。在审批地招不足的，可由设区市教育行政部门统筹，在本市域内的其他县(市、区)补招。 招生前，要严格控制班额。小学、初中班额分别不得超过45人、50人，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生编班。 民办学