第3章 热点专题突破 无机物的转化与推断（课件）-2020版【导学教程】高考一轮总复习化学（鲁科版）(共29张PPT)

第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） (二)无机物的转化与推断 无机推断题作为一种高考题型，它有明显的学科特点，题目重点考查学生对元素及其化合物主干知识的掌握情况，题目结构紧凑，文字表述少，但转化关系中包含信息多，综合性强，难度较大。 [题型特点] 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 解题的关键是仔细审题，依据物质的特性或特征转化来确定突破口，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 类型一　直线转化型 1．如下图所示转化关系中，A是一种正盐，B是气态氢化物，C是单质，F是强酸。无论X是强酸还是强碱，都有如下转化关系(其他反应产物及反应条件均已略去)，当X是强碱时，过量的B与Cl2反应除生成C外，还生成一种盐酸盐。 [题型突破] 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 下列说法中不正确的是 A．当X是强酸时，若A、B、C、D、E、F中均含同一种元素，则F可能是H2SO4 B．当X是强碱时，若A、B、C、D、E、F中均含同一种元素，则F可能是HNO3 C．B和Cl2的反应是氧化还原反应 D．当X是强酸时，C在常温下呈气态 eq \x(A) eq \o(――→,\s\up14(X)) eq \x(B) eq \o(――→,\s\up14(Cl2)) eq \x(C) eq \o(――→,\s\up14(O2)) eq \x(D) eq \o(――→,\s\up14(O2)) eq \x(E) eq \o(――→,\s\up14(H2O)) eq \x(F) 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 解析　无论X是强酸还是强碱，都有题中转化关系，结合C为单质，F为强酸，可知A为(NH4)2S。当X是强酸如HCl时，B是H2S，C是S，D是SO2，E是SO3，F是H2SO4，A项正确；当X是强碱如NaOH时，B是NH3，C是N2，D是NO，E是NO2，F是HNO3，B项正确；B和Cl2的反应可能是H2S＋Cl2===S↓＋2HCl或8NH3＋3Cl2===N2＋6NH4Cl，均为氧化还原反应，C项正确；当X是强酸时，C为S，S在常温下呈固态，D项错误。 答案　D 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 2．X、Y、Z均为中学化学中常见物质，在一定条件下，X能与强酸或强碱溶液发生如下图所示的反应(部分反应物、生成物及反应条件略去)。则下列说法中不正确的是 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） A．若X为金属单质，则Y、Z可能为同一物质 B．若X为盐，则Y在标准状况下的密度一定是1.96 g·L－1 C．若X为盐，则Z一定能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 D．若X为正盐，则其水溶液中水的电离程度比同温度下纯水的电离程度大 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 解析　若X为Al，则与强酸、强碱反应均生成氢气，A项正确；若X为盐，能与强酸、强碱反应生成气体，则X为弱酸形成的铵盐，X可以为碳酸铵、亚硫酸氢铵、硫化铵等，则Y可能为二氧化碳、二氧化硫或硫化氢，Y为二氧化碳时，标准状况下密度为1.96 g·L－1，二氧化硫和硫化氢在标准状况下的密度不是1.96 g·L－1，B项错误；若X为盐，能与强碱反应生成气体Z，则Z为氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C项正确； 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 若X为正盐，能与强酸、强碱反应生成气体，则X为弱酸的铵盐，可能为碳酸铵、亚硫酸铵、硫化铵等，溶液中铵根离子、弱酸的酸根离子水解，促进水的电离，其水溶液中水的电离程度比同温度下纯水的电离程度大，D项正确。 答案　B 第3章 自然界中的元素 菜 单 高考总复习·化学（LK） 反思归纳 常见的连续氧化反应：Aeq \o(――→,\s\up14(O2))Beq \o(――→,\s\up14(O2))Ceq \o(――→,\s\up14(H2O))D(酸或碱) ①NH3(g)eq \o(――→,\s\up14(O2))N2eq \o(――→,\s\up14(O2))NOeq \o(――→,\s\up14(O2))NO2eq \o(――→,\s\up14(H2O))HNO3 ②H2S(g)eq \o(――→,\s\up14(O2))Seq \o(――→,\s\up14(O2))SO2eq \o(――→,\s\up14(O2))SO3eq \o(――→,\s\up14(H2O))H2SO4 ③Ceq