内容正文:
专题一 选择题
类型一 单项选择题
命题角度❶ 概念理解题
(2019·郴州中考)关于重心,下列说法正确的是( )
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
【思路点拨】本题属于题型要素中的概念题,是对概念的考查。
【自主解答】
命题角度❷ 人文知识题
(2019·经济开发区模拟)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出的贡献。通过大量的实验研究得出电流与电压和电阻关系的科学家是( )
A.安培
B.欧姆
C.伏特
D.焦耳
【思路点拨】本题属于题型要素中的人文知识题,要求学生记住科学家的名字及他们做出的相关科学贡献。
【自主解答】
命题角度❸ 引用联想题
(2017·青岛中考)下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是( )
A.玩手影游戏,利用了光的直线传播规律
B.足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性
C.闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动
D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的
【思路点拨】本题属于知识与实例对应题型要素中的应用联想题,此类题型考查知识的应用或现象。任何物体,任何时候都有惯性,不能说产生惯性。
【自主解答】
命题角度❹ 图象题
(2016·青岛中考)下列图象中,正确的是( )
【思路点拨】本题属于题型要素中的基本图象题,考查了匀速直线运动、非晶体的凝固、晶体的熔化和重力与质量的关系。
【自主解答】[来源:学§科§网Z§X§X§K]
命题角度❺ 作图题
(2017·青岛中考)下列作图中,正确的是( )
【思路点拨】本题属于题型要素中的单一作图题,考查了安培定则的应用、磁极间相互作用、力臂和物体的受力分析。
【自主解答】
命题角度❻ 实验仪器使用题
(2017·青岛中考)下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是( )
A.使用弹簧测力计时,可以超过它的量程
B.使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘
C.使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数
【思路点拨】本题属于题型要素中的实验仪器使用题,考查了弹簧测力计、天平、电流表、温度计的使用方法及注意事项。
【自主解答】
命题角度❼ 科学方法题
(2018·青岛中考)研究力的作用时,两个小孩共同提起一桶水,与一个成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究问题的方法与此相同的是( )
A.研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布
B.研究物体对光的反射时,将其分为镜面反射和漫反射
C.研究固、液、气三态物质的宏观特性时,找出它们的异同点
D.研究并联电阻特点时,用两个15 Ω的电阻并联替代一个7.5 Ω的电阻
【思路点拨】本题属于题型要素中的科学方法题,科学方法是探究的工具,是连接知识与能力的桥梁。方法的运用是能力的外在表现,要求学生掌握:控制变量法、等效替代法、转换法、类比法、分类法、模型法等科学方法。
【自主解答】
命题角度❽ 单一计算题
(2019·经济开发区模拟)一个小灯泡的两端加2.5 V电压时电流是0.3 A,则它通电2 min消耗的电能是( )[来源:学+科+网]
A.0.025 kW·h
B.2.5 kW·h
C.90 J
D.1.5 J
【思路点拨】电流做功的过程就是消耗电能转化为其他形式能的过程,并且电流做多少功,就消耗多少电能转化为其他形式的能,利用W=UIt求出其大小。
【自主解答】
命题角度❾ 看图回答题
(2019·云南中考)如图所示,小敏和同学们正在水平环形跑道上进行800 m跑测试,小敏对地面的压力为500 N。每只鞋底与地面的接触面积约为80 cm2。下列说法正确的是( )
A.跑弯道时小敏的运动状态是改变的
B.小敏相对她正在超越的同学是静止的
C.测试过程中小敏对地面的压强是625 Pa
D.跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105 J
【思路点拨】本题属于看图回答问题,考查了平衡状态的判断、参照物的选取、压强的计算、力对物体是否做功的判断等知识点,需要结合图片场景运用所学知识分析与该图有关的物理现象。
【自主解答】
类型二 不定项选择题
命题角度❶ 概念理解题
(2018·青岛中考)(不定项)下列关于物理概念的说法正确的是( )
A.滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关
B.放大镜的原理是物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像
C.串联电路中各处的电流相等,并联电路中各支路两端的电压相等
D.“吸热升温”中的“热”代表热量,“摩擦生热”中的“热”代表温度
【思路点拨】本题属于概念理解题,涉及摩擦力的影响因素,压强的影响因素,凸透镜成像规