内容正文:
专题二 报告类实验
类型一 声、光与热
(2017·青岛中考)探究影响音调高低的因素:
过程
方法
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是________法
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越________,音调越来越________
问题
讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体________产生的
【思路点拨】此题是探究性实验,考查学生对基础实验的回顾和基本实验技能的掌握情况。该题要抓住改变发声体的长度可以改变发声体振动的快慢,从而改变音调来进行实验设计。
【自主解答】
类型二 力与运动
探究牛顿第一定律:
【思路点拨】此题要在理解控制变量法及逐渐逼近法的基础上设计探究牛顿第一定律及影响摩擦力大小的因素。
【自主解答】
类型三 电与磁
探究欧姆定律:
【思路点拨】此题将电学中的电路连接、电路图的画法、图象问题的分析进行组合考查,重点考查实验数据分析、电路图、步骤、现象、方法等。
【自主解答】
, 一 声、光与热)
1.探究音调的影响因素:
过程
结论
①如图,把钢尺紧按在桌面上,拨动其伸出桌面端,听钢尺振动发出的声音,同时观察钢尺振动的________。改变钢尺伸出桌面的长度,重做上述实验。
②钢尺伸出桌面的长度越长,钢尺振动得越______,发出的音调越______
问题
讨论
如图,把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度;改变音叉的响度,重做上述实验。
③音叉的振动差别不易观察,用乒乓球被弹开的幅度来反映,运用了________法。
④实验可得,________越大,响度越大
2.探究光的反射定律:
器材
①白纸板、激光灯、刻度尺、__________、__________
装置
步骤
②如图乙所示,把纸板向前折或向后折,会发现________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明:反射光线、入射光线、法线在______________
图象
结论
③由右边图象可得出结论:在光的反射现象中,____________________。
④将光的反射分为镜面反射和漫反射,运用的科学方法是________法。用一条带箭头的射线描述一束光,运用的科学方法是________法
3.(2019·经济开发区模拟)探究平面镜成像的规律:
过程
结论
①如图所示,点燃蜡烛A竖立在玻璃板前,再拿外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,使蜡烛B与A的像完全重合,记下A与B的位置,移动点燃的蜡烛A,重做实验。
②用刻度尺测量像与物到镜面的距离,发现像与物到镜面的距离________。
③移去蜡烛B,在其位置竖立一光屏,在玻璃板后侧观察光屏上________(选填“能”或“不能”)承接蜡烛A的像
方法
④用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置,运用了________法
问题
讨论
⑤若把上述实验中的玻璃板换成焦距为10 cm的凸透镜,蜡烛A和凸透镜的位置如图所示,此时移动光屏可承接倒立、________的实像
4.探究凸透镜成像的规律:
实验
过程
①如图,调节光具座上的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心在同一________。
②凸透镜固定于b处,将蜡烛放在距透镜20 cm的a处,调节光屏的位置,当它移到距透镜20 cm的c处时,其上呈现清晰倒立、等大的实像,则此凸透镜的焦距是________cm。
③移动蜡烛,使其到凸透镜的距离大于________cm,就可探究照相机的成像特点
问题
讨论
④在上述实验中蜡烛从图示位置远离凸透镜,要使光屏上承接清晰的像,光屏应向______移动,光屏上的像将________。实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向______(选填“上”或“下”)方移动
5.探究水的沸腾:
类型二 力与运动
6.密度概念的建构:
7.测量固体的密度:
8.(2019·崂山区模拟)探究影响滑动摩擦力大小的因素:[来源:学。科。网]
装置
过程
①如图甲,用弹簧测力计拉着木块使它沿水平方向做____________运动,弹簧测力计示数为F1,由____________原理可知摩擦力与拉力大小相等。
②如图乙,在木块上加放砝码,重做上述实验,弹簧测力计示数为F2。
③如图丙,将棉布铺在长木板上,重做上述实验,弹簧测力计示数为F3。
发现:F1<F2<F3
结论
④滑动摩擦力的大小与__________________和____________有关
问题
讨论
⑤在图甲中,用弹簧测力计分