内容正文:
第二部分 我与他人和集体
专题四 交往与沟通
第8课时 文明有礼 友谊常青
第一轮复习 知识梳理与训练
考情分析
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二、我与他人和集体
(一)交往与沟通
1.1 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。
1.2 了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
1.5 学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
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…………………………> 知识清单 <…………………………
一、关于文明有礼
1.礼的含义和表现
(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)表现:社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.礼貌/礼仪的重要性
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)文明有礼促进社会和谐。
(3)文明有礼体现国家形象。
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3.怎样做文明有礼的人?
(1)要态度谦和,用语文明。
(2)要仪表整洁、举止端庄。
(3)要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起。我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
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二、关于交往与友谊
1.朋友对我们有什么影响?
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
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2.我们应如何正确认识友谊?
(1)认识友谊的特质:①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
(2)走出友谊的误区:①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
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3.交友要坚持哪些原则?
(1)交友是一个平等互惠的过程,而给予分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
(2)欣赏他人、赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通。
(3)在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(4)要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。
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4.我们应该怎样呵护友谊?
(1)用心关怀对方,体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
(2)学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
(3)学会正确处理冲突。处理冲突时要保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等。
(4)正确对待交友中受到的伤害。当朋友作出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气和智慧。
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5.正确看待网上交往的利与弊
(1)网上交往的特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
(2)利:①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要。
(3)弊:①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(4)正确做法:我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
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6.我们应怎样慎重结交网友?
(1)学会理性辨别、慎重选择,要考虑网上交友对自己学习与生活的影响。
(2)增强自我保护意识,不轻易接受陌生人的邀请,个人信息要注意保密,遇到问题时要学会求助等。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
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三、关于男生女生交往
1.闭锁心理的表现和危害?
(1)闭锁心理表现为:封闭自己,不主动与他人交流;内心的矛盾和想法不愿意外露;当困难和矛盾得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。
(2)闭锁心理的危害:会使我们的人际关系萎缩,使自己陷入孤立。从而会影响与同学、朋友的正常相处和交往,不利于良好人际关系的建立,不利于健康成长,容易形成自我封闭,自我孤立的性格,影响正常的学习生活。
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2.正确对待青春期男生女生的性别差异
(1)青春期的男生女生在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异。
(2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
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