专题7.3 重力（课件）-2019-2020学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）(共46张PPT)

中物理 学易同步精品课堂 第七章 力 人教版 物理 第3节 重力 （八年级） 1 课堂导入 抛出的篮球，最终落向地面 撒开的鱼网会飘落到水里 水总是由高处向低处流 学习目标 1.知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 2.知道重力的方向、重心。（重点） 3.了解重力大小与质量的关系。（重点） 02 学习目标 1.定义：因地球的吸引而受到的力叫做重力。 2.重力的符号：G 3.重力的施力物体：地球 注：地球附近的所有物体都受到重力的作用。 一、重力 2 课堂活动 飞机投放的物资，受到地球对它的重力作用，会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗？ 熟了的苹果向地面下落 空中的雨水落到地面上 空中蹦极 如果没有重力，我们的生活会是什么样子？ 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起不同物体的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。 1.实验：探究重力的大小跟质量的关系 设计实验 二、重力的大小  实验记录表格 次数 1 2 3 质量m（kg） 重力G（N） 重力/质量 即G/m（N/kg） 9.8 9.8 9.8 0.05 0.1 0.15 0.49 0.98 1.47  0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 重力与质量关系的图象 以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？ 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。 O G/N m/kg 2.重力与质量的关系 1）物体所受的重力跟它的质量成正比。 2）重力与质量的比值大约是9.8N/kg 3）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成 g =9.8N/kg的物理意义： 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 或 注：粗略计算时，可取 g = 10N/kg 13 重力G 质量m 联 系 区 别 1.重力随位置的变化而变化 2.重力为矢量 3.重力指的是物体由于地球的吸引而受到的力 1.质量不随位置的变化而变化 2.质量为标量 3.质量指的是物体所含物质的多少 G = m g 2.重力与质量的关系 例题1：一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg） 例题2：一中学生的重力是500N，那么他