3.1 青春飞扬（课件+视频素材）-2019-2020学年七年级道德与法治下册精品备课系列（部编版）

道德与法治 部编版 七年级 下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 播放年轻主义歌曲视频 一：成长的渴望 1、表现： 2、你会用哪些词语描述青春？ 梦想、美好、勇气、奔放、憧憬、朝阳、热情、活力四射、多姿多彩…… ①渴望拥有健美的身躯；②充实的大脑；③渴望自由、渴望飞翔；④“指点江山，激扬文字”。 想一想：你对青春有什么渴望？ 翱翔、梦想飞扬、浪漫的爱情、激荡的情感。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 二：飞翔的力量 探究与分享1：展开想象 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？ 大家写了很多词语，比如自信、自尊、自强等。我们现在看看它们能不能使我们展开翅膀翱翔于蓝天。 1、青春的探索需要自信 （1）原因： 青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 播放歌曲飞的更高视频 探究与分享2 (1)中国女排队员身上有哪些优秀品质值得我们学习，说说理由。 爱国、敬业、顽强拼搏、自信等，向那些具备自信的人学习。生活中，我们因为有自信才有勇气，才能坚持，创造奇迹。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 探究与分享3 我们的进步，表现在时时、处处、事事： 主动学习，积极思考； 与同学有效沟通，顺畅表达； 学会调节自己的情绪 反思一下，这些进步能否给你带来自信？ 与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。 （2）增强自信的方法 （1）能。帮助朋友解决困难；把生活中不开心的事记录下来； 做让自己开心的事等等。 （2）自强可以让我们更自信。 我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 相信自己，勇敢尝试，不断进步。 播放独臂铁人王家超视频 思考： （1）独臂铁人给我们带来什么震撼？从他身上你学到了什么？ 王家超遭遇事故导致残疾，但他没有放弃梦想，克服各种困难，夺取了亚洲和世界赛事的多项第一，这让我们看到自强不息的精神。 使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自强使自己的青春无悔。 2、青春探索需要自强？ 自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 播放自强宣誓词视频 思考：你对自强宣誓词的理解。 青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望。 对于青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 本节课让我们给青春扎上翅膀，去实现青春的梦想。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。我们要培养自信、自强使得青春更放光彩。 　 1.“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是（ ） ①自信让我们充满激情 ②有了自信，我们才能怀坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ③有了自信就有了一切 ④自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④ D 2.天行健，君子以自强不息。自强 （ ） ①可以让我们更自信 ②自强让青春奋进的步伐永不止息 ③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④ C 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 我们对未来更加憧憬和向往 青春的探索不会停止 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 谢谢观看 $$