专题07 细胞工程（过关检测）-2019-2020学年高二生物下学期知识梳理及过关检测含课件（人教版选修3）

专题07 细胞工程复习题 一、单选题 1.甲植物体细胞的基因型为Aa，乙植物体细胞的基因型为Bb，去壁后用PEG将这两种植物细胞融合，则得到的杂种体细胞的基因型可能为(　　) A． AaBb B． AAaa C． BBbb D． AABB 2.将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合，所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型，但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞。下列叙述不正确的是(　　) A． 杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因 B． 利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合 C． 杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象 D． 染色体数目的变异会抑制细胞的癌变 3.关于细胞全能性的理解不确切的是(　　) A． 动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞，证明了动物体细胞也具有全能性 B． 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素 C． 经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D． 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 4.动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管”，以下原因说明不符合实际的是(　　) A． 正常细胞贴壁生长一段时间会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层，而不能重叠 B． 由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不很多，出现营养供给不足现象 C． 由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用，需要定时转管加以清除 D． 细胞长到一定阶段，换成促分化培养基，诱导各种组织、器官或系统，直至产生动物新个体 5.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是(　　) A． 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题 B． 培育胚状体利用了植物组织培养技术 C． 同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体的数目比为1∶1 D． 该项技术的成功应用反映了细胞的全能性 6.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取(　　) A． 基因工程 B． 植物组织培养 C． 植物体细胞杂交 D． 发酵工程 7.下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是(　　) A． 动物细胞培养前要用胃蛋白酶使细胞分散开 B． 动物细胞培养的主要结果是获得大量的细胞分泌蛋白 C． 细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 D． 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散开 8.紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素，下列相关操作不合适的是(　　) A． 对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染 B． 培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织 C． 调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株 D． 在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应 9.某具优良性状的水稻可通过植物组织培养快速扩增，下列有关叙述错误的是(　　) A． 几乎所有的水稻组织的细胞通过诱导都可再生新植株 B． 消毒的水稻组织块在固体培养基上培养可获得相对没有分化的细胞 C． 单个愈伤组织细胞在加入了适量的吲哚乙酸的液体培养基中可诱导芽的分化 D． 单个愈伤组织细胞在加入了病原体的毒蛋白的液体培养基中可诱发和筛选出抗病突变体水稻 10.下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是(　　) A． 人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需的营养物质，还可以添加农药和植物激素 B． 人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量的粮食 C． 人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差或发芽率低等问题 D． 人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构 11.下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb，两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是(　　) A． 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种 B． ②③过程培养基中植物激素的配比不同 C． 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子 D． 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育 12.下列不属于动物细胞工程应用的是(　　) A． 大规模生产干扰素，用于抵抗细菌产生的外毒素 B． 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C． 大规模生产单克隆抗