黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期第四次网上周测(3.6-7)生物试题

2020-03-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2020-03-10
更新时间 2020-03-10
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2020-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12907340.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物学科测试题 1.蓝莓果实中含有丰富的营养成分,具有防止脑神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能。蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。如图是以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。回答下列问题: (1)过程①中,去除蓝莓枝梗应在冲洗之后,目的是____________________________。若从混杂的微生物中分离酿制蓝莓酒的菌种应使用________________培养基。 (2)过程③和④所用主要微生物的区别是_____________________,工业生产中为大量获得这两种菌种,常采用_______________(填“固体”“半固体”或“液体”)培养基进行培养。 (3)过程⑤在_____________________条件时将乙醇变为______________再变为醋酸。 (4)鉴定蓝莓酒的方法是在酸性条件下用____________________检测样液,如果颜色由橙色变为________________色,则说明产生了酒精,鉴定蓝莓醋的常用方法是检测发酵液前后的___________变化。 (5)将某杆菌的淀粉酶基因转入到利用淀粉能力较弱的酵母菌中,经筛选得到高效工程菌菌种,此过程依据的生物学原理是_________________。用工程酵母菌发酵前,需要对蓝莓汁_________________。 2. 有关微生物的培养,请回答下列问题。[来源:Z&xx&k.Com] (1) 如图利用_______________法进行微生物接种。进行细菌纯化培养过程中,经过培养之后,可以观察到在________(填图中编号)区域出现单个菌落。该接种法使用的工具是___________。该工具最合适的灭菌方法是_______________。在第二次及以后的操作时,总是从上一次的末端开始,这样做的目的是______________________________ (2)该实验组将接种好的培养皿在恒温箱中培养时倒置,其目的是__________________;在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为 ________。 (3)根据培养皿上菌落的平均数可以计算河水中该细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是_________________________________________

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