河北省保定市2019-2020学年高二上学期期末调研考试英语试题（PDF版，含听力）

高二年级第一学期期末考试英语参考答案 第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）： 1—5: BACBA 6—10: BCABA 11—15: CCBCA 16—20: CABCB 第二部分阅读理解（共两节，满分35分）： 第一节（共10小题; 每小题2.5分，满分25分） 21—23. DAC 24—26. CAB27—30.CADB 第二节（共5小题；每小题2分，满分10分） 31—35. GADFC 第三部分语言运用（共两节，满分45分） 第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）： 36-40 BBCDA 41-45 BCABD 46-50 DCCDC 51-55 ADABA 第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）： 56.to 57. forming 58. a 59.largest 60. roughly 61. are located 62. visitors 63. which 64. built 65. would 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节应用文写作（满分15分） Dear Sir or Madam, I’m Li Hua. I’m writing to apply to be a volunteer in Model United Nations. Being monitor in my class makes me a brilliant organizer and improves my communication skills. Having been learning English for years, I hope I can get the job to put it into practice. Besides, I’m responsible and enthusiastic about international affairs, which will help me cooperate well in a team. I’d appreciate it if you could give me a chance. Looking forward to your early reply. Yours Sincerely, Li Hua 第二节概要写作（满分25分） 一、评分原则 1.本题总分为25分,按5个档次给分。 2.评分时,先根据所写概要的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。 3.词数少于40的和多于80的,从总分中减去2分。 4.评分时,应主要从以下四个方面考虑： (1)对原文要点的理解和呈现情况； (2)应用语法结构和词汇的准确性； (3)上下文的连贯性； (4)对各要点表达的独立性情况。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求 档次 描述 第五档 (21-25) —理解准确,涵盖全部要点。[来源:学#科#网] —能准确使用相应的语法结构和词汇。 —有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概要结构紧凑。 —完全使用自已的语言。 第四档 (16-20) —理解准确,涵盖绝大部分要点。 —所使用语法结构和词可能有些许错误,但完全不影响意义表达。 —比较有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概要结构紧凑。 —有个别整句抄自原文。 第三档 (11-15) —理解较为准确，涵盖大部分要点。 —所使用语法结构和词汇虽有些错误,但不影响意义表达。 —应用简单的语句间连接成分,使上下文内容连贯。 —出现两句以上整句抄自原文现象。[来源:Zxxk.Com] 第二档 (6-10) —理解有误差,仅涵盖半数要点。 —有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。 —较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。 —出现两句以上整句抄自原文现象。 第一档 (1-5) —没有理解原文,造成概要内容与原文主题不符。 —有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。 —缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。 —多个句子抄自原文。 0分 白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。 听力原文： Text 1 M: I like these cups. How much are they? W: Eight dollars each. Or two for 15. M