部编（五四学制）2.腊八粥/沈从文 课件（22张PPT）

2.腊八粥 沈从文 （极简版，需自行修改） 预习 老舍说，腊八粥是“小型的农业展览会"，你知道腊八粥里要放哪些东西吗？ 本文对腊八粥的描写非常细腻，边读边把你感兴趣的句子画下来，并结合自己的生活经验，想象这些句子所描摹的情景，体会其中的情味。 目标导航 朗读课文，理清脉络，分清内容主次，体会详略安排的效果。 品读课文，体会文章的艺术技巧和语言特点。 把握作者如何抓住重点，写出传统节日美食的特点，并在写作实践中借鉴。 作者简介 沈从文（1902-1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族，作家。 主要作品有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。 字词释义 〔洋车〕即人力车。旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根长柄，枘端有横木相连，主要用来载人。 〔益发〕越发，更加。 〔孥（nú）孥〕这里是妈妈对八儿的爱称。 整体把握 课文是沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前一部分。作者用极其细膩的笔触，通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。文章语言通俗简练，富有童趣，人物对话彰显个性，妙趣横生，将读者引入美好的腊八风俗中，感受腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情。 整体把握 课文共19段，起语便不凡，不说老老少少，而说“小孩子”“大孩子”“老孩子”提到腊八粥，都会“立时生出一种甜甜的腻腻的感觉”，烂漫气息扑面而来。接下来具体描摹腊八粥的熬制，从食材到做法，有声有色有味，仿佛带着一股香气，升腾起一股热乎气儿，读者眼前仿佛展开一幅浓郁的生活画面，能真切地看到、闻到、触到。首段的细膩描写，字里行间透出了“甜甜的腻腻的”味道。 整体把握 接下来是文章的主体（第2-19段），交织着两条线索：一条线索写小孩八儿盼望吃粥的整个活动，一条线索写腊八粥的熬制过程。通过八儿的所见所闻所想，对腊八粥进行描摹，而腊八粥的情状，又暗合着八儿的心理。粥，经历了一个逐渐熟烂的过程；而人，也经历了一段丰富的心理变化过程。人与粥，互相映衬，徐徐展开一幅妙趣横生、令人忍俊不禁的生活画卷。 整体把握 文章主体又可分为五个部分，呈现出五个非常生动的场景。 整体把握 第一部分（第2-8段），是盼粥。小小的八儿，“喜得快要发疯了”，在灶台间来来回回地穿梭着，反反复复地询问，怀着急切的期待和好奇，却不得不一