8《蒲柳人家》-部编版语文九年级下册教学设计

2020-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 8 *蒲柳人家(节选)/刘绍棠
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2020-03-08
更新时间 2020-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-08
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来源 学科网

内容正文:

蒲柳人家 刘绍棠 一、教学目标 (一)了解小说的主要内容。 (二)分析文中鲜明丰满的人物形象。 (三)揣摩本文语言运用的妙处。 二、教学重难点 (一)教学重点:目标(二) (二)教学难点:目标(三) 三、教学安排 1课时 四、教学方法 自主学习法、读书指导法、讨论法、讲授法 五、教学过程 (一)导入 同学们,在古典小说《水浒传》中,那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘……今天,我们学习的刘绍棠的《蒲柳人家》中也有一位绰号叫“一丈青”的大娘,她又是怎样一个人物呢?就让我们一起走近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物形象。 (二)文学常识 1.作家作品 刘绍棠(1936--1997)13岁开始发表作品,15岁成名,被誉为“神童”作家。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。 他创作的洋洋600万字的乡土文学作品,不少被译成英、法、德、俄日等多种文字在世界各国广泛流传。 他将荷花淀派的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起,建立了独具风采的大运河乡土文学体系他特别强调乡土文学就是要专门“表现人的美,地区的美,风光景色的美”。 2.写作背景 《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,但这个主线故事只占不到2节的篇幅,其余10节随意分枝,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。由此可以看出,作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像,为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物:六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,作者正是通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起了整个故事,为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民

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