四川省阆中中学2020届高三3月网上测试语文试题

四川省阆中中学高2017级2020年3 月教学质量检测 语文试题 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题，9分) 阅读下面的文字，完成1--3题。 从屡屡创下收视率纪录的综艺节目，到各大博物馆开发的文创产品，再到回头率颇高的“汉服控”，近年来，传统文化不断以崭新的姿态出现在公众眼前。 传统文化正在成为一种时尚新潮，对10年前的很多人而言，这大约是一件不可想象 的事。悄然勃兴又猛然袭来的这股“国潮”，不仅让许多曾经对“传统”充满反叛心理的 年轻人，心甘情愿成为传统文化的坐下门徒，也让整个社会有些始料未及，惊讶透着欣 喜。 放眼望去，几乎年轻人感兴趣的每一个时尚领域，都不难看到传统文化的身影。曾 经饱受争议的汉服社群逐渐从小众迈向大众，成了许多年轻人的精神图腾;古筝、二胡等传统乐器走出了曲高和寡的音乐厅，登上了弹幕视频网站的播放热榜;潮牌衣服、潮牌球 鞋等这些年轻人热衷的时尚消费品，开始越来越频繁地呈现和使用传统文化的符号与要素;在小说、影视、游戏、文创等领域中，传统文化为原创者们提供着源源不绝的灵感源泉，而那些从传统文化之中脱胎，擅变而成的文化作品，更是备受青少年群体的追捧和 喜爱。 在诸多影响传统文化“再流行”的要素当中，最关键的是两个:社会发展的需求与产 业资本的流动。只有摸清其对传统文化复兴的具体影响，我们才能对这股潮流的本质有更深刻的理解，从而更好地认识、融入、引导这种潮流。 在这两大要素中，更重要也更基本的是社会发展的需求。任何一种潮流能在任何一 个地方兴起、流行，其原始动力必然是其迎合了当地社会在当时的某种迫切需求。工装裤的流行，迎合了二次工业革命中社会大众对生产便利的追求;社交网络的流行，迎合了当代人在网络时代对更丰富的人际联结的渴望……正如这些例子一样，原本给人以高深、 保守、小众印象的中国传统文化，能够进入流行的殿堂，重新焕发出生命力，同样与中国社会在今天这一发展阶段的特定需求密切相关。这个需求，便是一个社会在崛起、上升期产生的自我认同与自我肯定的需求。 社会需求为流行趋势提供的原动力固然至关重要，但却并不足以让一股潮流如此迅 速地席卷而来—在这个过程中，产业资本的流动，起着不容忽视的催化与加速作用。传统文化“再流行”的风潮，正好赶上了中国市场经济蓬勃发展，投资热点从第二产业向 1 第三产业转移、从民生向文化方向转移的热潮。 对许多传统文化的民间传播者而言，产业资本的涌入“资助”了他们的个人爱好， 甚至可以以此维生。对于时尚与互联网领域的那些大型企业而言，资本则给了其强劲的力量生产相关产品，推动传统文化的流行。而如何利用好这些资本，使其最大程度地发 挥正面作用，同时防范其负面影响，更是传统文化潮流的传播者有必要研究的问题。 传统文化的“再流行”，已经在这两大要素的影响下成了事实，因此似乎已经处于“完 成时”。但与此同时，这股潮流将会走向何方，又将对社会产生怎样的影响，依然是一个 “现在进行时”的问题。对此，每一个身处潮流之中的人，尤其是那些对传统文化抱有 真切热情的年轻人，都应当有更深刻的体察与思考。我们乐见传统文化重新焕发出生机，也期待这股潮流能够为传统文化注入新的内涵，同时也要警惕其成为资本操纵下的消费狂欢。 (摘编自《悄然勃兴的“国潮”为什么年轻人情有独钟》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.从综艺节目到各类文创产品再到“汉服控”，传统文化不断以崭新的姿态出现在公 众眼前，正成为一种时尚新潮。 B.成为所有年轻人的精神图腾的汉服社群，登上播放热榜的传统乐器，这些都体现 了传统 文化在时尚领域的深远影响。 C.传统文化为小说、影视等领域的原创者们提供了灵感，由此擅变而成的文化作品 备受青 少年喜爱。 D.摸清社会发展的需求与产业资本的流动对传统文化复兴的影响，我们才能更好地 认识、融入、引导袭来的“国潮”。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章分别从具体表现、影响因素和现实思考三个方面来论述传统文化“再流行”。B.文章通过对比论证论述了影响传统文化“再流行”的两个关键因素，相比较而言， 产业资本流动的作用更大。 C.文章通过工装裤迎合了生产便利的需求等实例，论证了社会需求为传统文化再流 行提供了原动力的观点。 D.文章末段一方面对传统文化“再流行”的走向及影响抱有期待，另一方面也指出 要防止可能出现的消费狂欢，体现了辩证的态度。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分) A.让10年前的很多人难以想象的传统文化“再流行”，表现为综艺节目、文创产品 和“汉服控”这三个方面。 B.我国社会处在崛起、上升