第14课 明朝的统治 人教部编版七年级下册历史课件(共29张PPT)

第14课 明朝的统治 历史组 主备人：凌云 议课时间：5月6日 授课时间：第11周 学习目标(1分钟) 1、知道明朝建立的相关史实 2、掌握朱元璋强化皇权的措施及科举考试的变化（八股取士）的影响（重、难点） 3、了解明朝经济（农业、手工业、商业）的发展。 自学指导一(2分钟) 1、明朝的建立（背景、时间、人物、都城） 2、朱元璋强化皇权的措施及影响 阅读课本P66—P68内容，回答下列问题。 自学检测一(10分钟) 材料： 1、元顺帝君臣大肆挥霍浪费，造成国库空虚。为了弥补财政亏空，元政府除了加重赋税以外，于至正十年（1350年）发行新纸币，造成货币迅速贬值。 2、同时，由于元朝水利设施年久失修，黄河接连决口，泛滥成灾。 3、1351年，元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民，在工地上横遭监工鞭打，克扣口粮。 以上材料反映了明朝建立之初什么社会情况？ 一、明朝的建立 背景： 方式： 时间： 都城： 建立者： 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 1368年 应天府 （今江苏南京） 朱元璋 （明太祖） 农民起义 明朝疆域图 二、朱元璋强化皇权 1.原因： 朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。 2.措施： 地方 取消 ，设立“ ” 分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室 中央 废除 制度和 ，提升 的职权，并直接向皇帝负责 把 分为中、左、右、前、后五军都督府，统归兵部，皇帝直接掌握了 行中书省 三司 中书省 军事大权 丞相 六部 大都督府 (1)政治上：改革官制。 (2)司法上：设立“厂卫”机构。 ①目的： ②概况： ③职责： ④地位： 厂卫机构的设立是明朝君主集权强化的表现。 监视官民 朱元璋设立锦衣卫，明成祖成立东厂。 （锦衣卫）掌管侍卫、缉捕、刑狱，保护皇帝，镇压官民。 成为皇帝的耳目和爪牙。 3.影响： 皇权高度集中，君主专制大为加强。 锦衣卫出行图 自学指导二(2分钟) 科举考试变化的背景、表现、影响（积极、消极） 明朝经济的发展（农业、手工业、商业） 阅读课本P68—P69内容，回答下列问题。 自学检测二(8分钟) 1.背景：明朝提倡 2.表现 (1)命题：考试的题目必须来自“