专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(教学设计)-中考历史一轮复习学历案+课件+教学设计+测试+背诵清单(部编版)

2020-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-教学设计
知识点 中国古代史
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 421 KB
发布时间 2020-03-06
更新时间 2021-03-18
作者 大同市陈芳芳初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12873261.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国古代史(6) 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化【教学设计】 课标要求 1.知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。 2.知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。 3.知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。 4.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。 5.通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。 6.知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。 7.通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。 学习目标 1.通过阅读教材史料总结北宋的建立情况,概括出宋朝重文轻武的特点。 2.通过识图了解辽、西夏与北宋的对峙局面,列表总结各政权建立情况。 3.通过阅读教材史料总结成吉思汗的崛起及蒙古军灭亡夏、金和南宋的历程;总结元朝的统一相关知识,知道西藏在元代正式纳入中国版图。 4.通过阅读史料列表总结宋代南方经济的发展,通过示意图列出中国古代经济重心的南移过程。 5.通过列表知道宋元时期商业贸易的繁荣;宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行;活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,概括总结四大发明对世界文明发展的贡献。 教材分析 《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》是部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第二单元的学习内容,是中考的重要内容,所以是初三一轮复习的重点。这一时期从北宋建立开始,至元朝灭亡结束。与北宋同时,在东北有契丹族建立的辽,在西北有党项族建立的西夏;女真族建立的金朝,先后灭掉了辽和北宋,随后形成了金与南宋的对峙局面,至蒙古灭金,建立元朝,继而灭南宋,统一了中国。无论是辽、宋、夏、金时期的政权并立,还是元朝这个由少数民族贵族建立的统一王朝,中华民族在这一时期都在进一步交融与发展,社会经济与科技文化更取得了很大成就。 课时 1课时 学习重点 1北宋的中央集权政治和元朝的行省制度;中国古代经济重心南移。 学习难点 1.正确认识辽、宋、夏、金时期的民族政权与民族关系 学情分析 本单元为义务教育教科书《中国历史》七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化。因为是初三复习,所以更重视知识的梳理和进一步的整合,重视学生对历史核心素养的敏感和掌握,重视答题

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