内容正文:
实验探究题精选(19年真题)01
导航
1.【2019·江苏无锡】【气体制备、实验原理分析】
2.【2019·江苏南通】【侯氏制碱法联合粗盐提纯、实验操作、物质组成检验】
3.【2019·江苏镇江】【金属冶炼、气体成分检验、质量守恒定律】
4.【2019·安徽】【猜想与假设、信息给与、物质组成探究】
5.【2019·山东日照】【仪器使用、误差分析】
6.【2019·山东菏泽】【仪器使用、气体制备】
7.【2019·山东潍坊】【装置改进、实验方案设计、定量分析及有关质量守恒定律的计算】
8.【2019·广州】【信息给与、复分解反应原理、物质的分类】
9.【2019·江苏无锡】【实验装置改进、信息给与、新物质、质量守恒定律相关计算】
10.【2019·广州】【实验现象分析、有关溶液的计算】
11.【2019·深圳】【质量守恒定律计算、装置选择】
12.【2019·河北】【实验方案设计、质量守恒定律】
13.【2019·山西】【实验现象分析,误差分析、装置改进】
14.【2019·长沙】【气体的制备与除杂、信息给与、猜想与假设、质量守恒定律】
15.【2019·山西】【粗盐提纯、复分解反应实质、结晶方法】
1.【2019·江苏无锡】【考向:气体制备、实验原理分析】
利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。
(1)A,B,C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是________。
②实验室制取CO2的化学方程式是________;收集CO2可选用的装置是________(填序号),检验CO2收集满的方法是________。
③利用B装置制取CO2 时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是________。
④与A装置相比,利用C装置制取 CO2的优点是________。
(2)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。实验步骤如下:
步骤1:如图5所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满 CO2,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式:________。
②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是________,导致CD段气压快速变小的操作是________。
③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是________(填序号)。
a. CO2能溶于水 b. CO2能与水发生反应 c. CO2能与NaOH溶液发生反应
2.【2019·江苏南通】【考向:侯氏制碱法联合粗盐提纯、实验操作、物质组成检验】
我国海水晒盐的历史悠久。学习小组对粗盐进行提纯,并利用氯化钠进行实验探究。
(1)Ⅰ.粗盐的提纯
粗盐中含有不溶性泥沙、可溶性CaCl2 , MgCl2等杂质。学习小组设计了如下方案提纯粗盐:
用化学方程式表示Na2CO3溶液的作用:________。
(2)“过滤”中玻璃棒的作用为________;“操作X”的名称为________。
(3)Ⅱ.探究氨盐水与二氧化碳的反应
步骤1:取50mL.浓氨水于锥形瓶中,加入NaCl晶体至不再溶解,制得氨盐水。
步骤2:向烧瓶中加入20mL氨盐水和约16g干冰,塞紧瓶塞,振荡、静置。一段时间后溶液中析出细小晶体,过滤、用冷水洗涤晶体并低温干燥。
(提出问题)晶体的成分是什么?
(实验探究1)①经甲同学检验,晶体中不含铵盐。甲同学的实验操作及现象是________。
②乙同学取晶体少许,加入稀硝酸,晶体溶解并产生无色气体,再滴加几滴AgNO3溶液,未见明显现象,说明晶体中不含有________离子。
(提出猜想)晶体的成分为Na2CO3或NaHCO3或两者的混合物。
(查阅资料)Na2CO3受热不分解;
NaHCO3受热易分解:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
(实验探究2)称取m1g晶体,利用下图装置(夹持仪器略)探究晶体的成分。
(实验现象)反应一段时间后,试管口凝结了少量小液滴,Ba(OH)2溶液变浑浊。
(实验分析)①晶体中一定含有________(填化学式)。
②将晶体加热至残留固体的质量不断改变,测得残留固体的质量为m2g。
若m1g:m2g ________,说明晶体为NaHCO3。
(拓展延伸)①氨盐水与二氧化碳反应所得铵盐的用途为 。
②丙同学认为通过测定装置B中沉淀的质量,经计算分析也可确定晶体