专题10 健康地生活-【口袋书】中考生物必背知识手册(人教版)

2020-03-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 健康地生活
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 994 KB
发布时间 2020-03-06
更新时间 2021-01-13
作者 和蔼的逍遥游子
品牌系列 -
审核时间 2020-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12868593.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元 健康地生活 由病原体(细菌、真菌、病毒、寄生虫)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,叫做传染病。如:非典、禽流感、手足口病和甲型H1N1流感等,传染病传染性最强的时间是在发病初期。 1、 传染病的主要特点:具有传染性和流行性。 2、 传染源是能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源,到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力,容易感染疾病的人群在以上三个基本环节中,缺少任何一个环节,传染病就不会流行。 3、 预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 4、 常见的传染病包括病毒性传染病(肝炎)、细菌性传染病(肺结核)、寄生虫传染病(蛔虫病)。 5、 病毒性传染病:艾滋病(AIDS)主要的三种传播途径:血液传播、性接触传播、母婴传播。病原体为:人体免疫缺陷病毒(HIV),主要通过静脉注射毒品传播。 6、 细菌性传染病:淋病,主要的传播途径:性传播。 7、 人体免疫的功能为:自我稳定、防御功能、免疫监视。 8、 人体有三道防线。第一道防线为皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛阻挡、杀死和清扫病原体;第二道防线为体液中杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(白细胞)溶解、吞噬病原体;第三道防线为免疫器官和免疫细胞(脾脏、淋巴结等)产生抗体,消灭病原体。前两道为非特异性免疫,第三道为特异性免疫。 9、 用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品为疫苗,在免疫学上,疫苗称为抗原。 10、 有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。叫做计划免疫。 11、 计划免疫是预防传染病的一钟简便易行手段,对于保护儿童健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有重要意义。 12、 指能引起人体产生抗体的物质(如:细菌、病毒等病原体或异物),叫做抗原。又如:注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原。 13、 指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质),叫做抗体。血清属于抗体。 14、 抗体有专一性和特异性,一般不持久。 15、 安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 16、 药物可分为处方药(R)非处方药(OTC)。 17、 处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处

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