内容正文:
*
1.什么叫二次根式?
2.两个基本性质:
复习提问
=a
a (a≥ 0)
-a (a<0)
=
=∣a∣
(a≥ 0)
*
计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律
思考:
(a≥0,b≥0)
合作学习
6
6
20
20
=
=
一般地,对于二次根式的乘法规定:
30
30
1、 × =____
用你发现的规律填空,并用计算器验算
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a、b必须都是非负数!
两个非负数的算术平方根的积等于两个非负数(被开方数)的积的算术平方根
(a≥0,b≥0)
*
(a≥0,b≥0)
*
练习:计算
解:
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在本章中,
如果没有特别说明,所有的字母都表示正数.
反过来:
(a≥0,b≥0)
(a≥0,b≥0)
一般的:
*
*
想一想?
非
负
数
成立吗?为什么?
*
例题3 计算:
同学们自己来算吧!
看谁算得既快又准确!
注意:当二次根式前面有系数时,可类比单项式乘以单项式法则进行计算:即系数之积作为积的系数,被开方数之积为被开方数.
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化简二次根式的步骤:
1.将被开方数进行因数或因式分解,尽可能分解成几个平方数.
2.应用 写成几个二次根式的积的形式。
3.将平方项应用 化简.
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练习:教材第7页练习第1、2、3题.
三、巩固新知 Z```xxk
1.化简:
2.化简:
(1) (2)
(3) (4)
3.已知一个矩形的长和宽分别是 ,求这个矩形的面积。
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1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根。
a≥0,b≥0
1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.
2.化简二次根式的步骤:
2.应用
3.将平方项应用 化简
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五、布置作业
Zxx```k
习题16.2第1、5、6、7、12、13题.
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