人教版高中物理必修二教案：7.5相对论时空观与牛顿力学的局限性

课 时 教 案 第 七 单元 第 6 案 总第 案 课题： §7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性 2020年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念：了解相对论时空观，知道物理学改变人们世界观的作用； 科学思维：通过科学家建立相对论的思维探索过程，认识科学思维意义 科学探究：通过对科学理论相对性的学习，知道科学是不断发展和完善的； 科学态度与责任：通过牛顿力学适用范围的学习，认识物理规律的适用性。 教学重点 1. 时间延缓效应和尺缩效应 2. 牛顿力学的成就、适用范围和局限性 3. 教学难点 1. 了解相对论、量子力学和牛顿力学的关系 2. 相对论时空观 3. 高考考点 课 型 新授 教 具 教 法 教 学 过 程 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 英国诗人蒲伯写道：自然和自然的法则在黑暗中隐藏，上帝说，让牛顿去吧，于是一切都被照亮。牛顿获得如此赞美的原因是建立了经典力学的基本体系。经典力学也称为牛顿力学，主要是牛顿运动定律为基础，在宏观世界和低速状态下，研究物体运动的基要学术。经典力学又分为静力学（描述静止物体）、运动学（描述物体运动）和动力学（描述物体受力作用下的运动）。经典力学的主要内容是牛顿三定律和万有引力定律。 一、牛顿力学 1.牛顿力学时空观 时间和空间都是独立于物体及其运动而存在的，称为牛顿力学时空观，也叫绝对时空观（经典力学时空观） 学生自主阅读获取信息，培养阅读理解能力，同时培养良好的自学习惯。 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 在牛顿力学时空观里，时间像一条看不见的“长河”，均匀的自行流淌着，空间像一个广阔无边的房间，他们都不影响物体及其运动，所以不管选什么参考系，不管物体如何运动，物体的时间、长度、质量等的测量结果都是一样的。 2.牛顿力学的成就 ①经典力学的基础是牛顿运动定律，牛顿运动定律和万有引力定律在宏观、低速、弱引力的广阔区域，包括天体力学的研究中，取得了巨大的成就。 ②牛顿运动三定律和万有引力定律把天体的运动与地面上物体的运动统一起来，是人类对自然界认识的第一次大综合