2.3 研究平抛运动的特点—山东省济南外国语学校鲁科版高中物理必修二作业(003)

2020-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第二册
年级 高一
章节 第3节 科学探究:平抛运动的特点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2020-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-04
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来源 学科网

内容正文:

物理新鲁科版必修二第2章 作业 003 第3节 研究平抛运动的特点 1.用如图装置做“研究平抛运动”实验时,下列操作正确的是(  ) A. 用重垂线确定y轴方向 B. 用目测判断斜槽末端切线是否水平 C. 用重垂线判断斜槽末端切线是否水平 D. 每次从轨道上不同位置释放小球 2.如图是研究平抛物体运动的演示实验装置,实验时,先用弹簧片C将B球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上,用小锤F击打弹簧片C , A球被水平抛出,同时B球自由下落.实验几次,无论打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到A、B两球总是同时落地,这个实验(  ) A. 说明平抛物体的运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动 B. 说明平抛物体的运动水平方向分运动是匀速运动 C. 说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性 D. 说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动 3.如图是平抛竖落仪,用小锤打击弹性金属片,金属片把a球沿水平方向抛出,同时b球松开自由落下,两球质量相等,不计一切阻力.下列说法正确的是(  ) A. b球比a球先落地 B. 下落相同高度时,两球速率相等 C. 两球下落过程的加速度不相同 D. 落地时,两球重力的瞬时功率相等 4.如图为用频闪摄影方法拍摄的小球作平抛运动的照片,小球在运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示.下列说法正确的是(  ) A. 若已知小方格的边长,可求得平抛的初速度 B. 若已知小方格的边长,可求得频闪周期 C. 若已知小方格的边长和当地的重力加速度,可求得a、b、c、d任一点的速度 D. 若已知小方格的边长和频闪周期,不可以求得当地的重力加速度 5.在“探究平抛运动的规律”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中错误的是(   ) A. 小球平抛初速度不同 B. 小球每次做不同的抛物线运动 C. 小球在空中运动的时间每次均不同 D. 小球通过相同的水平位移所用的时间均不同 6.在探究平抛运动规律的实验中,下列哪些因素对探究规律有影响(  ) A. 弧形轨道末端水平 B. 弧形轨道不光滑 C. 实验小球为轻质小球 D. 坐标原点不在抛出点 7.在利用图示装置“探究平抛物体运动的规律”实验中,下述操作方法不正确的是(  ) A. 检查斜槽末端的切线是否水平,可将小球置于槽口看是否静止 B. 检查木板是否在竖直面内时,利用重垂线看它是否和木板平行来判断 C. 必须选择光滑斜槽且小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放 D. 要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 8.如右图所示是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片.如果图中每个小方格的边长l表示的实际距离和闪光频率f均为已知量,那么在小球的质量m、平抛的初速度大小、小球通过P点时的速度大小v和当地的重力加速度值g这四个未知量中,利用上述已知量和图中信息(  ) A. 可以计算出m、和v B. 可以计算出v、和g C 只能计算出和v D. 只能计算出和g 9.(1) “探究平抛物体的运动”实验的装置如下甲图所示,在实验前应调节将斜槽直至末端切线________,实验时保证小球每次必须从斜面上的_________由静止开始释放. (2)某次实验记录由于没有记录抛出点,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),结合实验中重锤的情况确定坐标系,上面乙图中背景方格的边长均为0.05 m,取g=10 m/s2,小球运动中水平分速度的大小是________m/s,小球经过B点时的速度大小是______m/s,小球平抛运动抛出点的坐标为________m. 10..采用如下图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验 (1)实验时需要下列哪个器材 A.弹簧秤 B.重锤线 C.打点计时器 (2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求,正确的是 (多选) A.每次必须由同一位置静止释放小球 B.每次必须严格地等距离下降记录小球位置 C.小球运动时不应与木板上的白纸相接触 D.记录的点应适当多一些 (3)若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动,记录下如下图所示的频闪照片。在测得x1,x2,x3,x4后,需要验证的关系是 。已知频闪周期为T,用下列计算式求得的水平速度,误差较小的是 A. B. C. D. 11.在“探究平抛物体运动”的实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤: A.以0为原点,画出与y轴相垂直的水平方向x轴; B.把事先做好的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由

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