第六章 6.4 6.4.3 第一课时 余弦定理(课件+练习)-新教材高中数学必修第二册【优化探究】(人教A版)

2020-03-04
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4 平面向量的应用
类型 备课综合
知识点 平面向量的应用举例
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 938 KB
发布时间 2020-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2020-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12849532.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、复习巩固 1.在△ABC中,已知a=2,b=9,C=150°,则c=(  ) A.7[来源:Zxxk.Com]     B.8 C. D.10 解析:由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos C=12+81-2×2)=147. ×9×(- ∴c=.=7 答案:A 2.在△ABC中,a=,b=1,c=2,则A等于(  ) A.30° B.45° C.60° D.75°[来源:Z+xx+k.Com] 解析:由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A,∴cos A=,又A为△ABC的内角, == ∴A=60°.[来源:Zxxk.Com] 答案:C 3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若2acos B=c,则△ABC的形状一定是(  ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 解析:由余弦定理及2acos B=c得2a·=c, ∴a2-b2=0,∴a=b. ∴△ABC为等腰三角形. 答案:C 4.在△ABC中,已知a=2,则bcos C+ccos B等于(  ) A.1 B.[来源:Zxxk.Com] C.2 D.4 解析:bcos C+ccos B=b·=a=2.=+c· 答案:C 5.在△ABC中,B=BC,则cos A=(  ) ,BC边上的高等于 A. B. C.- D.- 解析:过A作AD⊥BC,垂足为D,由题意得BD=AD=. =-BC,由余弦定理得cos ∠BAC=BC,AC=BC,AB=BC,∴CD= 答案:C 6.在△ABC中,cos B=(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为(  ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 解析:因为cos B=,整理得b2+a2=c2,即C为直角,则△ABC为直角三角形.=,由余弦定理得 答案:A 7.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若三边的长为连续的三个正整数,且A>B>C,3b=20acos A,则b等于(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 解析:由题意可设a=b+1,c=b-1. ∵3b=20a·cos A, ∴3b=20(b+1)·, 整理得7b2-27b-40=0, 解得b=5. 答案:A[来源:Zxxk.Com] 8.在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=,则AB等于________. 解析:在△ABC中,∵A=60°,AC=2,BC=,设AB=x,由余弦定理,得BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos A,化简得x2-2x+1=0,∴x=1,即AB=1. 答案:1 9.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若cos A=,b+c=2a,则△ABC的形状为________. 解析:由余弦定理及cos A=, =得 ∴b2+c2-a2=bc. ∵b+c=2a,∴a=, ∴b2+c2-()2=bc,即(b-c)2=0, ∴b=c,于是a=b=c. ∴△ABC为等边三角形. 答案:等边三角形 二、综合运用 10.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2-b2)tan B=ac,则角B的大小为(  ) A. B. C.或 D.或 解析:∵(a2+c2-b2)tan B=ac, ∴, tan B= 即cos Btan B=.或B=,B=,sin B= 答案:D 11.若△ABC为钝角三角形,三边长分别为2,3,x,则x的取值范围是(  ) A.(1,,5) ) B.( C.(,5) )∪() D.(1,, 解析:在钝角△ABC中,假设2,3,x对的角度为A,B,C.当x为最大边时,则它对的角cos c=<0, ∴x>.又∵三角形任意两边之和大于第三边, ∴x<5,可得x∈(,5); 同理当3为最长边时,可得x∈(1,).故选D. 答案:D 12.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,4sin2. -cos 2A= (1)求角A的度数; (2)若a=,b+c=3,求b和c的值. 解析:(1)由4sin2及A+B+C=180°, -cos 2A= 得2[1-cos(B+C)]-2cos2A+1=, 整理得4(1+cos A)-4cos2A=5, 即4cos2A-4cos A+1=0, 故(2cos A-1)2=0, 解得cos A=. ∵0°<A<180°,∴A=60°. (2)由余弦定理,得cos A=. ∵cos A=, ∴,化简并整理,得(b+c)2-a2=3bc, = ∴32-()2=3bc,即bc=2. 则由 解得或 $$返回导航 下页 上页 必修第二册·人教数学A版 6.4.3 余弦定理、正弦定理 第一课时 余弦定理 返回导航 下页 上页 必修第二册·人教数学A版 内 容 

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第六章  6.4  6.4.3  第一课时 余弦定理(课件+练习)-新教材高中数学必修第二册【优化探究】(人教A版)
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第六章  6.4  6.4.3  第一课时 余弦定理(课件+练习)-新教材高中数学必修第二册【优化探究】(人教A版)
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