第3章 第6节 摩擦力-浙教版七年级科学下册知识点练习

2020-03-04
| 9页
| 631人阅读
| 103人下载

内容正文:

第6节 摩擦力  摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体,当它们做________________时,在接触面会产生一种________相对运动的力,这个力叫做摩擦力。 固体与固体,气体、液体与固体之间都会产生摩擦力。 2.摩擦力单位:牛顿(N)。 3.产生摩擦力的条件: (1)两个物体要接触且接触面粗糙。 (2)它们之间要有挤压作用。 (3)要有相对运动或相对运动趋势。 4.摩擦力的方向:与相对运动的趋势或相对运动的方向相反。如图: (1)物体B受到向右的拉力F而向右开始运动,则物体B受到地面给它的摩擦力向左。 (2)物体A原本静止,而B开始向右运动,则A由于惯性保持原本的静止状态,相对于B有向左运动的趋势,故A受到的摩擦力向右。 5.分类 (1)滑动摩擦 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,此时摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。 (2)滚动摩擦 一个物体对在它表面上滚动的物体产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多,通常用变滑动为滚动来减小摩擦。 (3)静摩擦 一个物体相对于另一个物体来说,有相对运动趋势,但没有运动时产生的摩擦。静摩擦力与拉力或推力大小有关。静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反。 例1 一个物体重为20牛,静止在粗糙的水平面上时受到的摩擦力为________牛,如果用一个沿水平方向5牛的力拉它没有拉动,此时受到的摩擦力________(填“大于”、“小于”或“等于”)5牛,当拉力增加到10牛时,物体做匀速直线运动,则此时受到的摩擦力为________牛。  探究影响滑动摩擦力的因素 猜想:物体之间的滑动摩擦力的大小可能与三个因素有关:(1)接触面所受的压力;(2)接触面的粗糙程度;(3)物体间的接触面积。 实验探究:用弹簧测力计按如图所示的四种情况匀速向右拉动木块。 A.把木块平放在桌面上; B.在平放的木块上加一个铁块; C.把木块侧放在桌面上; D.在桌面上铺垫毛巾,再把木块平放在毛巾面上。 记下每次实验中弹簧测力计的读数,并制表填写实验数据,分析表中数据,验证你的猜想是否正确。 结论:(1)比较实验A、B可知摩擦力的大小与压力的大小有关。 (2)比较A、C可知摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 (3)比较A、D可知摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 说明 ①摩擦力可分为静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦三类。 ②用一个力F推物体,物

资源预览图

第3章 第6节 摩擦力-浙教版七年级科学下册知识点练习
1
第3章 第6节 摩擦力-浙教版七年级科学下册知识点练习
2
第3章 第6节 摩擦力-浙教版七年级科学下册知识点练习
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。