清平乐黄庭坚 江苏省灌云县四队中学高二语文苏教版选修 唐诗宋词选读 课件(共21张PPT)

清平乐黄庭坚.. 黄庭坚（1045--1105），字鲁直，号山谷道人。江西修水人，出生于诗书之家，自幼纵览六艺，博学多闻，治平年间中进士。“苏门四学士”之一。政治上与苏共进共退，屡遭贬谪。 诗与苏轼并称“苏黄”，追求奇拗诗风，开创江西诗派，影响很大。 词与秦观齐名，词风流豪迈，较接近苏轼。 晁补之云：“鲁直间作小词固高妙，然不是当行家语，自是著腔子唱好诗。” 尤以书法为世所重。为“宋四家（苏轼、米芾、蔡襄、黄庭坚 ）”之一，是宋书尚意的重要人物。苏书尚天趣，黄书尚韵味；黄书结体而取纵势。与苏轼一起将宋代书法的人文气推向高峰。黄庭坚书法的最大特点是重“韵”，持重风度，写来疏朗有致，如朗月清风，书韵自高。 苏轼书法作品 米芾书法作品 蔡襄书法作品 黄庭坚书法作品 黄庭坚的书法作品选 清平乐 黄庭坚 春归何处,寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风吹过蔷薇。 写作背景：  因新党重新执政，作者政见偏于保守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。  此为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着和追求。 此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处觅得安慰，象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，给读者以强烈的感染。 春归何处，寂寞无行路。 此词高妙处，在于它用曲笔渲染，跌宕起伏，饶有变化。故先是一转，希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。 若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。 下片再转。词人从幻想中回到现实世界里来，察觉到无人懂得春天的去向，春天不可能被唤回来。但词人仍存一线希望，希望黄鹂能知道春天的踪迹。这样，词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。 百啭无人能解，因风吹过蔷薇。 写黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声，打破了周围的寂静。但词人从中仍得不到解答，心头的寂寞感更加重了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开，说明夏已来临。词人才终于清醒地意识到：春天确乎是回不来了。 此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。作者在近乎口语的质朴语言中，寄寓了深重的感情。全词的构思十分精妙：作者不知春归