8.1确定事件与随机事件-江苏省新沂市钟吾中学苏科版八年级数学下册导学案

钟吾中学八年级（下）数学导学案 课题 确定事件与随机事件 课型 新授课 章节 8.1 时间 课时 第 课时 （一）预学导航 学习目标： 1.初步感受有些事件的发生是不确定的,有些事件的发生是确定的； 2.会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件. 学习重点：会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件 （二）预学成果 1．预学作业：阅读课本P38-39，回答下面问题 （1）生活中，有些事情我们事先能肯定它一定 ，这样的事情是不可能事件，如掷一枚骰子，点数为0． 有些事情我们事先能肯定它 ,这样的事情是必然事件，如掷一枚骰子，点数必小于7． 有些事情我们事先 ,这样的事情是随机事件， 随机事件发生的机率是50％吗？ . （2）必然事情和不可能事件都是 ． 2．预学检测： （1）判断下列事件是什么事件： 事 件 判 断 纸放到火上，纸被点燃． 电视机不接电源，电视机播放节目 牛奶放在空气中1小时，牛奶中细菌数增大 在一个没有白球的缸里摸球，摸出白球 （2）举出一些生活中的必然事件、不可能事件和随机事件． 3．预学质疑：通过对本节课的预习你还有哪有疑惑？ 个性补充 【导问研学】 问题：如何利用确定事件与随机事件的知识解决问题？ 活动1：指出下列哪些事情是必然发生的,哪些事情是不可能发生的,哪些事情是可能发生的?请说明理由: (1)无锡市每年都会下雨； (2)买体育彩票中特等奖； (3)任意选择电视的某一频道,它正在播动画片； (4)某运动员在操场上掷铅球(4kg),铅球飞离地球. 活动2：从装有一个红球,三个相同黄球的盒中,先摸出一个球(摸出后,不再放回),再摸出一个球. 情形A:先摸出黄球,再摸出红球； 情形B:先摸出红球,再摸出黄球； 情形C:先摸出红球,再摸出红球； 情形D:先后摸出的两个球中,至少有一个黄球. 上述事情中,哪些是必然发生