专题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代（课件+测试+背诵清单）-中考历史一轮复习学历案+课件+教学设计+测试+背诵清单（部编版）

第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的社会 【同步测试】 选择题专项 1．下图柱状图为东晋至北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例，出现这种变化的主要原因是 ( 国家统一的实现 B ． 社会经济的发展 C. 科举制度的推行 D. 教育事业的进步 ) 2．古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是 A．东西走向巩固了隋朝统治 B.东西走向加强了民族融合 C.南北走向便利了南北运输 D.南北走向促进了中外交流 3．隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过 A．邗沟—江南河—永济渠 B．江南河—永济渠—邗沟 C．通济渠—邗沟—江南河 D.永济渠—江南河—邗沟 4．下列选项中属于隋朝在我国历史上的贡献的是： ①结束了分裂割据局面，完成统一 ②开凿大运河 ③首创了三省六部制、科举制 ④隋朝与秦朝相似 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．某学校举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览，下列图片应该入选“盛唐篇”的是 ( ) A．①② B．③④ C．①④ D．②③ ( A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ ) 6．学习历史要正确认识史实和结论的关系，以下史实与结论对应正确的是的▲ 组别 史实 结论 ① 汉武帝颁布“推恩令” 大大削弱了诸侯王原来的封地和势力 ② 陈胜吴广起义 推翻了秦朝统治 ③ 赤壁之战 奠定了三国鼎立的基础 ④ 隋炀帝开凿大运河 促进南北经济、文化交流的同时也加速了隋朝的灭亡 7．隋朝是中国历史上既让人赞美又让人惋惜的朝代，因为它（ ） ①实现了国家的局部统一 ②开通了大运河 ③创立了科举制 ④采取重文轻武的治国策略 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 8．科举制创立于隋朝，发展兴盛于唐朝。下列体现武则天时期科举制发展的一项是 A．废除选官看重门第，注重考查人才的学识 B．进士科的创立 C．进士科成为最重要的考试科目 D．殿试制度的创立 9．下图是某同学设计的《安史之乱与唐朝衰亡》的思维导图。你认为方框内“E”表示的“从根本上动摇了唐朝腐朽统治”的历史事件应该是 ( A ． 安史之乱 B ． 藩镇割据 C ． 黄巢起义 D ． 五代十国的建立 ) 10．阎立本的《步辇图》是唐朝实行开明的民族政策的见证。它形象地描绘唐与下列哪一民族政权的密切关系 A．南诏 B．吐蕃 C．渤海 D．高丽 11．下列成为“贞观之治”出现的重要因素的是 A．唐太宗用人唯贤 B．唐太宗打败东西突厥 C．唐太宗营建东都 D．唐太宗开创科举制 12．诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是 ①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉!” ③“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” ④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” ⑤“封侯非我意，但愿海波平。” A．②①③④⑤ B．②③①④⑤ C．②③④①⑤ D．②①④③⑤ 13．关于下表，填写正确的是 A． 安史之乱、贞观之治 B． 贞观之治、安史之乱 C． 黄巢起义、安史之乱 D．安史之乱、黄巢起义 14．如今，许多中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是（　　） A．开皇之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 15．“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 16．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 17．唐朝陈陶的《陇西行》中有“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”的句子。下列对其理解准确的是（） A．昭君出塞密切了西汉与匈奴的联系B．通过和亲，唐政府加强了对西部地区的管