4.2深深浅浅话友谊-广东省和平县和丰中学人教部编版七年级道德与法治上册课件 (共29张PPT)

复习 和朋友在一起 我的朋友圈：变化 友谊的力量 朋友对一个人的影响很大 朋友见证我们走过的成长历程 朋友让我们的生活更美好 交友范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富 朋友圈变小，交往更加深入，朋友关系更密切 友谊的小船说翻就翻？ 结合视频让我们说一说在什么情况下友谊的小船会说翻就翻？ G:\七年级上册政治\第二单元\4.2\友谊的小船说翻就翻可爱视频版\友谊的小船说翻就翻可爱视频版-流畅360P.qsv 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第二课时 深深浅浅话友谊 1.了解友谊的特质的内容。（重点） 2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点） 3.梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。 学习目标 运用你的经验 在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 理解 平等 信任 趣味相投 与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率比较高？请把它们填写在下面的横线上。 知音之交 伯牙和钟子期 生死之交 刘备、张飞和关羽 友谊是一种亲密的关系。 每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足 阅读P45页上面的材料，思考下列问题 1、结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助时却得不到朋友的支持，感觉不平等。 2、帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？ 不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。 探究与分享一 友谊是平等的，双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 特质二 木瓜 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ ——《诗经·卫风》 友谊是平等的、双向的。 你将木瓜投赠我， 我拿琼琚作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。你将木桃投赠我， 我拿琼瑶作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好