第2课时 功率-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】(基础练)下学期八年级物理人教版

2020-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 功率
类型 作业-同步练
知识点 功率及其计算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 482 KB
发布时间 2020-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 九层寨
品牌系列 -
审核时间 2020-03-03
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 功和机械能 第2课时 功率 1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( ) 2.下列说法中正确的有( ) A.功率越大,物体做的功越多 B.功率越大,物体做功的时间越短 C.功率越大,物体做功越快 D.功率越大,物体做功的时间越长 3.某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( ) A.1W B.10W C.100W D.1000W 4.人平时骑自行车的功率约为60W,其物理意义是_________________________。 5.甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是    ,甲乙两人平均功率之比 。 6.体重60kg的王健做引体向上,在1min时间内完成了10个,每次上拉,身体重心上升30cm,则他每完成一次引体向上做功   J,1min内的平均功率是  W.(g取10N/kg) 7.物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力的方向匀速直线运动,5秒内前进了3米。求此过程中拉力做的功和功率。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第十一章 功和机械能 第2课时 功率 1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( ) 【答案】C 【解析】牛顿:力的单位。帕斯卡:压强的单位。瓦特:功率的单位。焦耳:功的单位。 2.下列说法中正确的有( ) A.功率越大,物体做的功越多 B.功率越大,物体做功的时间越短 C.功率越大,物体做功越快 D.功率越大,物体做功的时间越长 【答案】C 【解析】功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大说明物体做功快;而做功的多少需由做功的快慢(即功率)和做功时间的长短两个因素来共同决定,A错。功率的大小由做功的多少和所用的时间两因素共同决定,B、D错。 3.某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( ) A.1W B.10W C.100W D.1000W 【答案】C 【解析】估测功率,依据是P=W/t。每层楼高约3m,所以质量为50kg同学从教学楼的一楼走上二楼所做的功W=FS=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J。时间大约10S,功率约150W。 4.人平时骑自行车的功率约为60W,其物理意义是_________________________。 【答案】人每秒钟做功60J 【解析】由功率的定义可以得出:功率是单位时间内所做的功(或者做功的多少与做功时间的比值)。即1W=1J/s。 5.甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是    ,甲乙两人平均功率之比 。 【答案】5:6 3:4 【解析】由题意可知:h甲=h乙,=,t甲=10s,t乙=9s。爬杆克服重力做功,所以有W=FS=Gh。===5:6。P甲==;P乙==; =×=×=×=3:4。 6.体重60kg的王健做引体向上,在1min时间内完成了10个,每次上拉,身体重心上升30cm,则他每完成一次引体向上做功   J,1min内的平均功率是  W.(g取10N/kg) 【答案】180 30 【解析】每完成一次引体向上做功W=FS=Gh=mgh=60kg×10N/kg×0.3m=1800J。1min时间内完成了10个,所以1min内做的总功W总=10W=1800J。P===30W。 7.物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力的方向匀速直线运动,5秒内前进了3米。求此过程中拉力做的功和功率。 【答案】拉力做的功60J;功率12W 【解析】拉力做的功W=FS=20N×3m=60J. 拉力做功的功率P===12W。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$

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