5.1 品出情感的意味 我们的情感世界 人教部编版七年级下册道德与法治课件(共18张PPT)

　　 　1.为什么要学会以恰当方式表达情绪？ 　 　2.怎样正确对待自己的各种情绪感受？ 　3.为什么要学会合理地调节情绪？常用的调节方法有哪些？　 　4.如何正确进行愤怒管理？如何安慰他人？ 　 第一部分　我们的情感世界 ①丰富的情感 ②情感的作用 　1.认识自己体验过的各种各样的情感，了解情感与情绪的区别和联系； 　2.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。 　阅读课本（第42页至第46页）思考下列问题 　 　1.为什么我们需要丰富的情感？ 　 　2.说一说情感与情绪的区别与联系？ 　3.情感的复杂性表现在哪些方面？ 　4.人最基本的精神需要包括哪些情感？　 　5.情感有哪些作用？ 　6.为什么需要不断积累和丰富自己的情感体验？ 　 1.为什么我们需要丰富的情感？ 　①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真 挚情谊。 　　②我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内世界更加丰富。 正义感：对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。 胜任感：对能力的体验。当我们独立完成某些任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 责任感：对职责的体验。当我们承担角色，接受任务时，我们可以体验到责任感。 道德感：对品质的体验。当我们做了一件道德高尚的事情，得到他人的肯定时，我们可以体验到道德感。 价值感：对生命价值的体验。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会做出贡献时，我们可以体验到价值感。 　 2.说一说情感与情绪与的区别与联系？ 　　联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现 在生活中强化 相对稳定 是一种体验 　　　小羽是个八年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会之后，迷上了麻将，一有空就扑到麻将桌边，对小羽的学习、生活不闻不问。小羽的学习成绩从此直线下降，当时的小羽对爸爸、对麻将感到愤恨。 　　　不久，爸爸意识到了自己的错误，戒掉了麻将，精心照顾小羽的学习和生活，小羽的学习也因此有了明显的好转，他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的爱。 　　　可是好景不长，小羽惊讶地发现，他