7.1 尊重自由平等 自由平等的真谛 人教部编版八年级下册道德与法治课件：(共20张PPT)

* 　　1.（单）下列属于我国公民基本义务的是（　） 　　A.参加公益活动 B.保守国家秘密 C.宗教信仰自由 D.关爱他人生命　　 　　2.（多）全国宪法宣传日期间，某校开展“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点，你赞同的是（　） 　　A.依法治国的核心是依宪治国　　　 　　B.宪法是国家的根本法，是其他法律的总和 　　C.宪法是一切国家机关、社会团体和个人的根本活动准则 　　D.一切违反宪法的行为都必须予以追究 3.（单）人民法院依法独立行使审判权，是我国宪法规定的一项重要原则。这表明（　　） 　　A.人民法院的地位高于行政机关　　 　　B.我国实行立法、司法、行政三权分立制　 　　C.人民法院不受党的领导和监督　　 　　D.人民法院行使审判权具有法律保障 　　 　　4.（多）作为由权力机关产生的审判机关，人民法院在司法活动中，需要做到（ 　） 　　A.以事实为根据 　　B.以法律为准绳 　　C.依法独立公正行使检察权 　　D.行使审判权时不受行政机关、社会团体和个人的干涉 　　一天，庄子正在濮水垂钓。楚王委派的二位大夫前来聘请他道：“吾王久闻先生贤名，欲以国事相累。深望先生欣然出山，上以为君王分忧，下以为黎民谋福。” 　　庄子持竿不顾，淡然说道；“我听说楚国有只神龟，被杀死时已三千岁了。楚王珍藏之以竹箱，覆之以锦缎，供奉在庙堂之上。请问二位大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢？” 　　二位大夫道：“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。” 　　庄子说：“二位大夫请回去吧！我也愿在泥水中曳尾而行。” 第一部分　自由平等的真谛 　　　1.无法不自由　 　　　2.法眼看平等 1.了解自由在法治意义上的内涵，理解自由与法治的关系　　　　 　　2.了解平等在法律意义上的内涵，掌握法律面前人人平等的主要内容 阅读课本（第96页至第101）思考下列问题 　 1.什么是自由？拥有自由有什么意义？ 　 2.如何理解自由的限度？ 3.法治与自由二者之间有怎样的关系？　 4.如何理解法律意义上的平等？ 5.平等有什么重要性？ 6.如何理解“法律面前人人平等”这一原则？　 　1.什么是自由？拥有自由有什么意义？ 自由主要指