山东省诸城市2019-2020学年七年级第一学期道德与法治期末试题

2020-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 223 KB
发布时间 2020-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 gongshanjun0419
品牌系列 -
审核时间 2020-03-03
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年度第一学期期末学业质量监测七年级 道 德 与 法 治 试 题 温馨提示: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页,为选择题,共45分。第Ⅱ卷4页,为非选择题,共55分。全卷满分100分,考试时间60分钟。 2.试题允许和鼓励符合题意的发挥、多角度思维、提倡创新。只要观点正确,言之有理即可。 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 一、生活情境辨识(下列各题四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题3分,共45分。) 1.新的学期开始了,王军从小学升入了中学。他准备选用一句古诗作为自己初中三年的座右铭,以此来激励自己努力学习。下列你认为不可以选用的诗句是( )[来源:Z+xx+k.Com] A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 C.天生我才必有用,千金散尽还复来 D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 2. 周恩来总理年少时,面对国家危难和人民困苦,决心“为中华之崛起而读书”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样,部分同学围绕“少年有梦”提出了如下的思考,你认为正确的是(  ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②现实常常会把梦想打败,有梦想并不重要 ③梦想遥不可及,它会时时折磨着你进取的心 ④关心国家发展,将个人梦想与时代脉搏紧密相连 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.近日,某校学生前往博物馆,参观庆祝共和国成立70周年大型展览。展览立体化、全方位、多角度、全景式地展示了我国取得的伟大成就。这样的参观学习,同学们开拓了视野,了解了祖国的发展变化,有很大的收获。对此你认为(  ) ①学习知识是我们的重要任务,不要浪费时间参加社会实践 ②学习不仅仅局限在学校,观看展览也能使我们收获和成长 ③只要认真学习书本知识,就一定能成为杰出人才 ④探究、发现、体验和感悟都是学习的表现,要促进书本知识和生活经验的融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4. 进入初中以来,小俊觉得学习任务太重,总担心完不成作业,学习成绩会落后,体会不到学习带来的乐趣。你认为小俊应该( ) ①认真学习,发现并体会学习的乐趣 ②体味学习的辛苦,作出努力,同时享受学习的快乐,体验学习的美好 ③把所有的课余时间都用来学习,提高自己的学习成绩 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.进入初中后,小华发现自己的朋友圈发生了变化,右边是小华朋友圈的变化图,对此,你认为( ) ①随着年龄的增长,朋友会越来越多,朋友圈只会增大,不会缩小 ②友谊是一种心灵的际遇,真挚的友谊能经得住时间的考验 ③友谊不是一成不变的,要坦然接受友谊的淡出 ④我们只交那些对我们有帮助的朋友,有利益冲突的朋友不要交 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是(  ) ①小丽脸上出青春痘,羞得上课不敢抬头 ②小刚身高没怎么长,他总是幽默地说:“浓缩的才是精华。” ③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“生活中没有快乐、没有色彩。” ④小明认为自己下巴长出了“小胡子”,是成熟的表现,不影响自己阳光灿烂的形象 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7. 七年级一班王强经常对自己说:我虽然个子矮,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我。”王强这种表现(  ) A.是自高自大的表现,不利于全面认识自己 B.维护自己良好的外在形象,是知耻的表现 C.是只看到自己优点、看不到缺点的表现 D.是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现 8.王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学,李明拒绝了他,并让他也不要去。过后,王强对李明心怀感激:“幸亏你的提醒才使我没犯错误,你是我真正的好朋友。”对他俩的友情你的认识是(  ) ①友情是珍贵的财富,要原谅朋友的所有错误 ②与朋友相处不能没有原则,朋友犯了错误,要及时规劝,否则就会伤害友谊 ③朋友相处需要信任和忠诚,李明辜负了王强的信任 ④他俩的友谊是真正的友谊,能经得住时间的考验和风雨的洗礼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.今年两会有不少委员提出建立中小学教育惩戒制度。近日,《中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办法》出台,中小学老师可以适度管教“问题”学生。对此,你的想法是(  ) ①老师要合理合法的管理学生,不能放任自流 ②要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ③被老师批评时不能与老师顶撞,事后可以议论、嘲讽老师 ④学生大都是未成年人,老师应学会表扬,不应进行批评教育 A.①②

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