3.1公民基本权利-人教部编版八年级道德与法治下册高效课堂师生互动导学案

2020-03-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 公民基本权利
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 140 KB
发布时间 2020-03-02
更新时间 2020-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12826778.html
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来源 学科网

内容正文:

课题: 公民基本权利(第 1 课时) 年级 学科 课型 班级 姓名 学习目标 1.知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性。 2.知道公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式 预习问题 题块1 题块2 真题突破 1.(2019年中考浙江省舟山市卷)如图漫画主要警示我们( D ) A. 公民的一切财产不可侵犯 B. 公民的住宅不受非法侵入 C. 公民履行义务应当遵循法律要求 D. 公民维护权利不能超越法律规范 疑问疑惑: 基础过关 P33 1.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(重点)(1)由宪法规定。 (2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 P34 (3)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。 2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(重点) 3.我国对选举权和被选举权作出哪些规定? 我国年满18周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。 P34 4.公民的监督权表现在哪些方面?▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么?(重点) (1)表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 P34-35 5.什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?宪法是对人身自由权作出怎样的规定? (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。((1)-(3)重点) (4)我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决

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