内容正文:
第一节:人类面临的主要环境问题
第五章 环境与发展
设计者 张凯
课前导入
1972年6月,联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开。大会通过了《人类环境宣言》,并决定成立联合国环境规划署。这次会议标志着人类对环境问题的觉醒,也是人类第一次在全球范围内携手面对环境问题的挑战。你知道环境问题为什么引发了全人类的关注?人类又面临着哪些环境问题呢?
新课讲授
环境问题及其产生的原因
1.如何解读图中的模式?
2.废弃物包含哪些种类?
3. 人类活动与环境的关系?
新课讲授
环境问题及其产生的原因
思考
1.图中所示的环境污染可能有哪些?
2. 你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?
1930年马斯河谷烟雾事件(数千人中毒,约60人死亡)
工业废气
1943年美国洛杉矶光烟雾事件(约400人死亡)
汽车尾气
1952年英国伦敦烟雾事件(5天内死亡约4000人)
工业生产和生活取暖燃煤产生的废气
1953-1961年日本熊本县水俣病事件
(2200人患病,1000多人死亡)
1968年日本米糠油事件(10000多人受害,15人死亡)
活动
认识过度垦荒带来的环境问题
1.推测驱使人们垦荒的原因有哪些?
2.图示垦荒方式有哪些?分别对环境带来了哪些负面影响?
活动
认识过度垦荒带来的环境问题
3.耕地面积虽然扩大了,但并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越垦越贫穷。请讲讲其中的道理。
新课讲授
环境问题的表现
主要环境问题
自然能资源枯竭
森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等
生态破坏
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少
环境污染
大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物
城市:环境污染
乡村:生态破坏
新课讲授
环境问题及其产生的原因
发达国家环境问题:
过度消耗资源带来的环境问题
发展中国家环境问题:
掠夺式开发带来的生态破坏
发达国家将污染企业转入发展中国家:使得发展中国家环境问题更加严峻
新课讲授
环境问题及其产生的原因
全球性环境问题:酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等
局部向全球蔓延:土地荒漠化、生物多样性锐减、水污染等
思考
1.选择图中某个案例,思考其环境问题形成的原因及影响。
2.图中哪些环境问题可能影响其他地区甚至全球?
活动
分析小岛国忧虑的背景
1.小岛国忧虑什么?你认为他们的担心有道理吗?
2.找出下列地理事实的内在联系,