苏科版九年级物理下册同步训练：15.2 电功率(实验专练)

2020-03-02

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15.2 电功率(实验专练)

1．某同学探究当电流一定时，电功率和电阻之间的关系。他利用如图甲所示的电路，选用分别标有 “4”“8”“12”字样的三个定值电阻R1、R2、R3，测出它们在电流相同时的电功率，来探究导体的电功率与电阻的关系。

（1）他将电阻R1接入图甲所示的电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于＿（选填“A”或“B”）端。

（3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过电阻R1的电流为0.2A，再测出R1两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，为＿＿＿V，然后计算出此时实际功率是＿＿＿W。

（4）换上电阻R2，闭合开关，此时电流表的示数变小，为保持电流为0.2A不变，应将滑片向＿＿＿（选填“A”或“B”）端移动；再测出R2两端的电压，算出R2的电功率；换上R3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表中。

（5）请根据实验数据，在图丙中作出导体电功率与电阻关系的图像。

（6）分析图像可得结论：在电流一定时，导体的电功率与电阻成＿＿＿关系。

2．在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）。

（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）。

（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是＿＿＿。改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是＿＿＿（选填“AD”或“BC”）。

（3）测量过程中，当电压表的示数为＿＿＿V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为＿＿＿W。

（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡＿＿＿（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为＿＿＿V。

（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

①＿＿＿；②＿＿＿。

3．要测量“3.8V”小灯泡的额定功率，给定的器材有干电池（3节）、电压表、电流表和滑动变阻器等

（l）小刚同学连接的实物电路如图甲所示，当闭合开关时电流表＿＿＿电压表＿＿＿（选填“有示数”或“无示数”），其原因是打“×”的导线接错了。请你在原图上重新正确连接该导线；

（2）正确连接电路再次闭合开关前，应将变阻器的滑片P移到最＿＿＿（选填“左端”或“右端”），当电压表指针的位置如图乙所示时，小灯泡两端电压是＿＿＿V，要测量它的额定功率，须将变阻器的滑片向＿＿＿移动（选填“左端”或“右端”）：

（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为＿＿＿W．

（4）某小组发现电压表“0-15V”的量程损坏了，于是他们改变了测量方法：将该电压表并联在变阻器两端，调节变阻器的滑片，当电压表的示数为0.7V时，即可知道加在小灯泡两端的电压，继而求出其额定功率．

①他们这样得到小灯泡两端的电压，其依据是＿＿＿．

②请在虚线框内画出该小组完整的实验电路图．

4．图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请根据甲图将乙图的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。

（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是_____________________________。

（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示。