第2章 一元二次方程-2019-2020学年八年级数学下册《强化巩固测试卷》(浙教版)

2020-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 一元二次方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 398 KB
发布时间 2020-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 七亩田地
品牌系列 -
审核时间 2020-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第2章《一元二次方程》 章末强化巩固测试卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。 3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.(2019江北实验期中)下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A . B. C. D. 2.(2019慈溪期末)用配方法解方程时,应将其变形为    A. B. C. D. 3.(2018武汉模拟)如果x=3是一元二次方程ax2=c的一个根,则方程的另一根是(  ) A.3 B.﹣3 C.0 D.1 4. (2019江苏盐城)关于x的一元二次方程x2+kx﹣2=0(k为实数)根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 5.(2019浙江期末)已知一元一次方程,若,则它的一个根是( ) A. B. C. D. 6.(2019三东威海)已知a,b是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2019的值是(  ) A.2023 B.2021 C.2020 D.2019 7.(2019鄂州)关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=5,则m的值为(  ) A. B. C. D.0 8.(2019济南一模)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b 的大致图象可能是(  ) A. B. C. D. 9.(2019三东潍坊)关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为(  ) A.m=﹣2 B.m=3 C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2 10.(2019浙江期末)定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程 为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的 是(  ) A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(2019舟山)在x2+__________+4=0的括号中添加一个关于x的一次项,使方程有两个相等的实数根. 12.(2019三东枣庄)已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是__________. 13.(2019三东威海)一元二次方程3x2=4﹣2x的解是__________. 14.(2019江北实验期中)随着科技水平的提高,某种电子产品的价格呈下降趋势,2018年年底的价格是 两年前的.这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降率是__________. 15.(2019慈溪期中)已知为实数,且满足,那么__________. 16.(2019浙江期末)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=8cm,现有两个动点P、Q分别从 点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以2cm/s的速度沿BC向终点 C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连结PQ,若经x秒后P,Q两点之间的距离为,那么 x的值为__________. 三、解答题(共52分,第17–18各6分,19–23各8分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(2019浙江期末)用指定方程得方法解方程: (1)(用因式分解法); (2)(用配方法); (3)(用公式法); (4)(用合适的方法); 18.(2019湖南衡阳)关于x的一元二次方程有实数根. (1) 求实数k的取值范围; (2) 如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程与方程有一个相同的根,求此时m的值. 19. (2019浙江期末)请阅读下列材料:已知方程x2+x﹣3=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已 知方程根的2倍. 解:设所求方程的根为y,则y=2x. 所以x= 把x=代入已知方程,得()2+﹣3=0,化简,得y2+2y﹣12=0. 故所求方程为y2+2y﹣12=0. 这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”. 问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分

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第2章 一元二次方程-2019-2020学年八年级数学下册《强化巩固测试卷》(浙教版)
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