内容正文:
第2章《一元二次方程》
章末强化巩固测试卷
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.(2019江北实验期中)下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A . B. C. D.
2.(2019慈溪期末)用配方法解方程时,应将其变形为
A. B. C. D.
3.(2018武汉模拟)如果x=3是一元二次方程ax2=c的一个根,则方程的另一根是( )
A.3 B.﹣3 C.0 D.1
4. (2019江苏盐城)关于x的一元二次方程x2+kx﹣2=0(k为实数)根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
5.(2019浙江期末)已知一元一次方程,若,则它的一个根是( )
A. B. C. D.
6.(2019三东威海)已知a,b是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2019的值是( )
A.2023 B.2021 C.2020 D.2019
7.(2019鄂州)关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=5,则m的值为( )
A. B. C. D.0
8.(2019济南一模)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b
的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
9.(2019三东潍坊)关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为( )
A.m=﹣2 B.m=3 C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2
10.(2019浙江期末)定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程
为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的
是( )
A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c
第II卷(非选择题 共70分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2019舟山)在x2+__________+4=0的括号中添加一个关于x的一次项,使方程有两个相等的实数根.
12.(2019三东枣庄)已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是__________.
13.(2019三东威海)一元二次方程3x2=4﹣2x的解是__________.
14.(2019江北实验期中)随着科技水平的提高,某种电子产品的价格呈下降趋势,2018年年底的价格是
两年前的.这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降率是__________.
15.(2019慈溪期中)已知为实数,且满足,那么__________.
16.(2019浙江期末)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=8cm,现有两个动点P、Q分别从
点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以2cm/s的速度沿BC向终点
C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连结PQ,若经x秒后P,Q两点之间的距离为,那么
x的值为__________.
三、解答题(共52分,第17–18各6分,19–23各8分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(2019浙江期末)用指定方程得方法解方程:
(1)(用因式分解法); (2)(用配方法);
(3)(用公式法); (4)(用合适的方法);
18.(2019湖南衡阳)关于x的一元二次方程有实数根.
(1) 求实数k的取值范围;
(2)
如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程与方程有一个相同的根,求此时m的值.
19. (2019浙江期末)请阅读下列材料:已知方程x2+x﹣3=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已
知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为y,则y=2x.
所以x=
把x=代入已知方程,得()2+﹣3=0,化简,得y2+2y﹣12=0.
故所求方程为y2+2y﹣12=0.
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分