苏科版八年级物理下册：第六章 第四节 密度知识的应用2 导学案 含答案

< 物理学科第六单元新课程导学学案 第4节第2课时 导学内容：6.4密度知识的应用 日期：2020年2月20日 一、学习目标： 1.知道物质的物理属性之一，可以利用“密度”区分不同的物质。 2．能够用密度知识间接测量物质的质量或体积 二、学习重难点： 能够用密度知识间接测量物质的质量或体积 三、作业布置： 完成导学案 四、学习内容： 一）、导 学： 1、（1）测量物质的密度可以用来 。 （2）已知物质的密度也可以间接测量物体的 或 。 2、密度公式：_____ ；变形1_____ ；变形2_____ 3、物理意义： ρ水＝____________kg／m³； 表示“_______________________________” ρ铜＝_____________kg／m³； 表示“_______________________________” 二）、合 学： 交流与讨论1：利用密度知识还能间接地求物体质量m。 例题1、一纪念碑的碑身是由大理石构成的(ρ石=2.5×10³kg／m³)，测得碑高5m，横截面的尺寸是1.5×1.2㎡，求碑身质量。 方法指导：物质的密度可以查密度表，而体积可以通过测量的方法得出，由ρ＝m/V得m= ,可算出物体的质量。 交流与讨论2：利用密度知识间接地求物体的体积 V 例题2、这卷铝线的质量是5.4kg，横截面积是2mm²,求它的长度。 例题3、一个瓶子能盛1kg水，用这个瓶子能盛多少食用植物油？ 方法指导：物质的密度可以查密度表，而物体的质量可以通过称量的方法得出，由ρ＝m/V得V= ,可算出物体的体积。 3） 、点学： 1. 利用密度知识间接测量物体的质量或体积 求物体的体积 形状不规则或不便于直接测量较大物体的体积 （1）查出该物质的密度，用天平测出其质量； （2）根据密度的变形公式 可求出物体的体积。 求物体的质量 不便于直接测量庞大物体的质量 （1）查出该物质的密度，测出物体体积； （2）根据密度的变形公式 可求出物体的质量。 四）、拓学： 1.怎样测出一个人的体积？ （1）查资料知道人体的密度和水的密度差不多； （2）用____