内容正文:
<
学科第六单元新课程导学学案
第4节第1课时
导学内容:6.4密度知识的应用1 日期:2020年2月19日
一、学习目标:
1.能用密度知识进行简单的计算
2.能用密度知识解决简单的实际问题
二、学习重难点:
会用天平和量筒测量固体和液体的密度
三、作业布置:
完成导学案
四、学习内容:
一)、导 学
1、(1)测量液体体积的仪器是——
(2)测量物体的密度需要测量 和 。
2、密度公式:_____ ;变形1_____ ;变形2_____
3、物理意义:
ρ水=____________kg/m³;
表示“_______________________________”
ρ铜=_____________kg/m³;
表示“_______________________________”
二)、合 学:如何测出金属圆柱体的密度
交流与讨论1:测量圆柱体的体积用哪些工具测量?应测量哪些量?如何测出圆柱体的密度?
方法指导:可以用刻度尺测量圆柱体的直径记为d.和圆柱体的高记为h,计算出圆柱体的体积v
用天平测出圆柱体的质量m
利用密度公式计算出圆柱体的密度
交流与讨论2:如何测出液体的密度?
a.量筒如何使用:1看2放3读4记
b.先借助量杯测出液体的质量m
注意⚠️不可以将液体倒入量筒内放到天平上测量液体的质量
c.用量筒测量液体的体积u
根据密度公式计算出液体的密度
试分析b.c顺序是否影响测量的结果,
方法指导:液体全部倒入量杯测质量,由于量杯内壁还有部分残留液体,导致测得的液体的质量偏小,故液体的密度偏小,改进实验方法:只测量部分液体的质量——先测出烧杯和液体的总质量m1,将一部分液体倒入量筒中测出体积v测出剩余液体和烧杯的总质量m2,量筒中液体的质量m=m1-m2,由ρ=m/V计算出液体的密度,
交流与讨论:如何测量形状不规则物体的密度
方法指导:测体积——量筒,先在量筒内注入适量水记下体积v1将形状不规则小物体浸没液体后体积记为v2,计算出小物体的体积v=v2-v1
测质量——天平
3) 、点学:
1. 利用密度知识间接测量物体的质量或体积
物体的体积
直接测量
间接测量
(1)用量筒测出其体积
(2)排水法测体积
物体的质量
直接测量
间接测量
(1)用天