内容正文:
《保卫黄河》
教学目标
感受其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果;理解团结人民、鼓舞人民、打击敌人的战斗作用。
通过欣赏合唱曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》、感受和体验其作品音乐内涵,音乐情绪及不同表演形式的效果。
通过听赏、歌唱其音乐作品,帮助学生了解与其相关的音乐文化和历史及其作品的思想内容和民族精神、培养学生的爱国主义 情操。
黄河大合唱第七乐章《保卫黄河》
钢琴协奏曲《黄河》第四乐章
教学内容
历史背景
1937年7月7日日军开枪开炮猛轰卢沟桥,发动卢沟桥事变。
1937年12月13日:日军侵占南京,南京大屠杀。
1938年10月26日:武汉失守。
1938年11月武汉沦陷后,我国现代著名诗人光未然(即张光年)带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。
次年1月抵达延安后,一直酝酿着《黄河》词作,并在年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇。洗星海听后异常兴奋,表示要为演剧队创作《黄河大合唱》并完成了这部大型声乐名作。
4月13日在延安陕北公学大礼堂首演,引起巨大反响,很快传遍整个中国。
作者简介
作词:光未然,原名张光年,1913年出生,现代著名诗人,文学评论家。
作曲:冼星海(1905-1945),男,曾用名黄训、孔宇,祖籍广东番禺(后改为广州市南沙区榄核镇),出生于澳门中国近代著名作曲家、钢琴家
知识扩展
1939年洗星海与诗人光未然在延安相见,听其朗诵《黄河吟》,听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象荡起共鸣,乐思如潮。一星期之内,完成了该作品八个乐章的全部乐谱。写就了这一时代的中华民族的音乐史诗
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《黄河大合唱》共有八个乐章
1、黄河船夫曲 合唱
2、黄河颂 男生独唱
3、黄河之水天上来 配乐诗朗诵
4、黄水谣 女生合唱
5、河边对口唱 对唱、合唱
6、黄河怨 女生独唱
7、保卫黄河 齐唱、轮唱
8、怒吼吧!黄河 合唱
整个歌曲的情绪怎样?
表现了什么样的壮丽情景