课件 1.2 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐（下）-高中语文必修（下）（新教材同步课件） (共18张PPT)

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐（下） 讲师：孟月 激趣导入 如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回到两千五百多年前，去汲取孔子的智慧。 半部《论语》治天下。 学科网原创 * 课程定位 知人论世 知书达理 知一而十 * 阅读落实 孔子 名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，思想家、教育家、政治家。 　　思想核心是仁，政治上主张礼治，鼓励人们入仕。 * 阅读落实 * 阅读落实 一部语录体的散文集，是孔子的门人和再传弟子所辑录的关于孔子及其弟子的言行录，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的重要著作。 * 六艺 阅读落实 * 古代的冠礼 男子二十岁由父亲在宗庙中主持冠礼。 行礼前：筮日、筮宾 行礼时： 来宾加冠三次、来宾敬酒、见母亲 由来宾取字、见兄弟姑姊 戴礼帽穿礼服带礼品去见国君、卿大夫等 主人向来宾敬酒送礼品，礼成 阅读落实 学科网原创 * 求!尔何如？（冉有） 赤!尔何如？（公西华） 点!尔何如？（曾晳） 夫子何哂由也？(子路） 古人有姓、名、字以及号。 长辈对晚辈说话 自谦 称名 阅读落实 * 素养提升 倒装句 宾语前置 定语后置 状语后置 主谓倒装 * 不吾知也！没有人了解我呀! 否定句中代词作宾语，宾语提前。 宾语前置 素养提升 * 宾语前置 点！尔何如？曾点，你怎么样？ 如或知尔，则何以哉? 如果有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？ 疑问代词作宾语，宾语提前（谁、何、奚、曷、胡、安、焉等）。 素养提升 学科网原创 * 句读之不知，惑之不解。不知道句读，不能解除疑惑。 去我三十里，惟命是听。（如果）撤离我们三十里，（宋国就）一切听命。 用“之”或“是”把宾语提到前边，以加重语气。 宾语前置 素养提升 * 定语后置常见的几种格式： “者”字式后置：求人可使报秦者 “之”字式后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强 “……之……者”式后置：马之千里者 数量短语后置：为人五，为窗八 素养提升 * 状语后置 浴乎沂，风乎舞雩 月出于东山之上 素养提升 * 主谓倒装 为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。 甚矣